4. Fragen an Lehrer/Lehrerinnen zum Thema Inklusion

  • Nachdem wir uns den Film "Inklusion - gemeinsam anders" angeschaut hatten, schrieben wir, Schüler aus Kroatien und Ungarn, einige Fragen, die wir an Lehrer/Lehrerinnen aus Deutschland stellen würden. 

    Ist es besonders schwer,  behinderte Kinder/Jugendliche in der Schule zu integrieren/ zu inkludieren?

    Wie verhalten sich normale Schüler mit behinderten Mitschülern?

    Wie lange dauert es, bis sich Lehrer  an behinderte Kinder gewöhnen?

    Ist es leicht, mit solchen Kindern umzugehen? Hatten Sie schon eine Situation, wo Sie nicht helfen konnten? Was war die schwerste Situation bis jetzt?

    Wie können Sie behinderten Kindern helfen oder ihren Schulalltag leichter machen?

    Haben Sie einen Behinderten in der Klasse?Mit welchen Problemen?

    Haben Sie die Ausgrenzung von einigen Schülern in Ihrer Schule bemerkt? Welche Schüler waren das und warum waren sie ausgegrenzt?

    Was könnte man gegen die Ausgrenzung von einigen Schülern tun?

    Haben Schüler mit besonderen Bedürfnissen einen persönlichen Helfer oder Lehrer in Ihrer Schule?

    Haben die Schüler mit besonderen Bedürfnissen Probleme mit der Anpassung in der Klasse?

    Was denken Sie, warum akzeptieren einige Schüler Schüler mit Behinderung nicht?

    Haben Sie schon einem Schüler geholfen, der von seiner Clique ausgegrenzt war?

    Was sind Ihre Ratschläge, damit sich ein Kind wohl und nicht ausgegrenzt in seiner Mitte fühlt?

    Welche überflüssige Barrieren gibt es in der Schule?