Après « L’île aux trésors : Twincontes », les élèves du projet “Twinlettres » s’essaient à un nouveau genre et rédigent un roman épistolaire collaboratif pour critiquer sur le mode satirique la société qui les entoure. En proposant une réflexion distanciée sur l’actualité, le projet met en avant le thème de l'inclusion et vise à faire adopter une attitude responsable envers les enjeux auquels sont affrontés les citoyens du XXIe siècle. mots-clés : twinlettres, roman épistolaire, critique sociale, actualité, valeurs européennes