OŠ Hinka Juhna Podgorač, PŠ Budimci, 1. razred, Patricija Hercog, Croatia

  • Safer Internet Day 2022

    U projektu sudjeluju učenici 1. razreda OŠ Hinka Juhna Podgorač, Područna škola Budimci: Leonardo, Luka, Maksim, Senad, Marijo, Tin, Anastazija, Nikolina i Ema.

    Projekt započinje u prosincu sastankom projektnih partnera kada smo se dogovorili o načinu provođenja aktivnosti tijekom projekta.

     

    Vrhunac provođenja bit će u veljači, kada obilježavamo Dan sigurnijeg Interneta 2022.

    RASPORED AKTIVNOSTI JE SLJEDEĆI:

    PLAN SURADNIČKIH AKTIVNOTI PROJEKTNIH PARTNERA:

    Roditelji su početkom školske godine potpisali suglasnosti:

    PRIJE SAMOG POČETKA PROJEKTA ODRŽAN JE ZAJEDNIČKI SASTANAK PROJEKTNIH PARTNERA NA KOJEM SU DOGOVORENE AKTIVNOSTI:

    Najprije smo se u projektu predstavili projektnim partnerima!

    Predstavili su se učenici na zajedničkom padletu:

    Učitelji (svi projektni partneri) predstavili su se također na zajedničkom padletu:

     

    Zatim smo našu školu upisali u kartu sa svim projektnim partnerima:

    IZRADILI SMO NAŠ LOGO I TIME PRIDONIJELI IZBORU ZA NAJ LOGO PROJEKTA.

    LOGO smo izradili u web 2.0.alatu Badgemaker Brandcrowd

    POSTAVILI SMO NAŠ LOGO NA TWINBOARD SA OSTALIM RADOVIMA PROJEKTNIH PARTNERA:

    TWINBOARD logo projekta

    SLJEDEĆA SURADNIČKA AKTIVNOST U SIJEČNJU:

    Svaki projektni partner osmislio je jedno pitanje na engleskom jeziku za kahoot kviz.

    TABLICA S PITANJIMA PROJEKTNIH PARTNERA

    Naše pitanje - doprinos kvizu

     

    Proveli smo Kahoot kviz u našem razredu i to na neobičan način. Naime 3 učenika su tada bila u izolaciji kod kuće uslijed Covida te su oni svakodnevno pratili nastavu uživo putem aplikacije MS Teams u našem virtualnom razredu ali putem videopoziva. 

    Tako su i tada sudjelovali u rješavanju Kahoot kviza za učenike.

    Svoju aktivnost postavili smo na zajednički Twinboard sa svim projektnim partnerima:

    Povratkom učenika iz izolacije svi su učenici dobili diplomu za sudjelovanje:

    I ovu aktivnost postavili smo na zajednički Twinboard:

     

    Posljednji zadatak u siječnju i veljači bio je SID 2022 ID Cards

    U web 2.0. alatu Bughugelabs stvorili smo i mi našu osobnu kartu u projektu:

    Postavili smo ju na zajedničku Padlet ploču sa svim projektnim partnerima:

     

    U ožujsku smo najprije imali  zadatak izraditi oblak riječi o dezinformacijama, a to smo uradili u web 2.0. alatu WordArt .

    Radili smo vrijedno:

    Naš oblak izgleda ovako:

    Sljedeći zadatak bio je na zajednički Padlet dodati radni materijal koji smo izradili s učenicima na nastavi a koji će nam koristiti u zbirci materijala svih projektnih partnera:

    Mi smo u WordArtu izradili nekoliko uputa za sigurno korištenje interneta:

    Posljednji zadatak u ožujku je forum rasprava za učenike koji smo hrabro odradili te postavili svoje komentare u raspravu:

    Sljedeći zadatak je KREATIVAN- trebali smo stvoriti nešto kreativnou bilo kojem web alatu na temu dezinformacije, lažnih vijesti i interneta.Mi smo odlučili poigrati se sa savjetima za sigurno korištenje interneta koje smo sami osmislili i od toga smo složili kolaž za druge projektne partnere:

    Naš rad postavili smo na zajednički Padlet:

     

     

    Sljedeći zadatak- Projektni FakeBook

    Dali smo svoj doprinos ovom zadatku i izradili plakat za lažnu vijest...ubacili smo svoj rad na zajednički Fakebook:

    FakeBook

     

    Posljednji zajednički zadatak u travnju bio je videozapis provedenih aktivnosti svakog projektnog partnera. I mi smo izradili videozapis naših projektnih aktivnosti:

    Videozapis postavili smo i u zajednički TwinBoard na stranici tog zadatka:

    U svibnju je zadatak bio dodati popis naših korištenih digitalnih alata. Mi smo priložili našu TwinBoard s popisom: 

     

    DISEMINACIJA

    Proveli smo diseminaciju na službenim web stranicama naše škole:

    Safer Internet Day 2022

    Također diseminaciju smo proveli i na društvenoj mreži Facebook u grupi za projekt:

    Završna diseminacija dogodila se i na završnom sastanku online s projektnim partnerima. Sastanak je bio javne prirode pa su mogli sudjelovati i oni koji nisu izravno bili sudionici našeg projekta:

    I mi smo sudjelovali!

     

    EVALUACIJA PROJEKTA

    UČENICI: putem obrasca učenici su uz pomoć svojih učitelja izvršili evaluaciju a zatim su učitelji predstavili rezultate:

    Prikaz rezultata evaluacije za učenike

    UČITELJI: 

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • IKT U PROJEKTU

    Padlet

    Predstavljanje učenika i učitelja

    Chatterpix

    Making video- introduce

    Googlemaps

    Upisivanje škole na kartu projektnih partnera

    Badgemaker Brandcrowd

    Making logo

    TwinBoard

    Mnoge aktivnosti odradili smo i postavili na zajedničke TwinBoard-ove u projektu

    BigHudeLabs

    Izradili smo svoju ID CARD

    WordArt

    Izradili smooblake rječi na temu dezinformacije

    ClassToolsNet

    Fakebook