Bienvenue dans le projet eTwin Robot Quest !
Tout au long du projet, vous allez publier dans le twinspace les travaux, et peut-être les voix des élèves. Nous vous recommandons d'éviter de publier leurs visages (vous pouvez les cacher derrière des dessins, des objets... l'imagination est reine!).
A l'issue du projet, certaines pages pourront être diffusées à des fins de communication et de valorisation. Veillez à recueillir les autorisations parentales à cet effet à l'aide du formulaire ci-dessous (vous le retrouverez également dans la bibliothèque de documents).
Autorisation-captation-utilisation-image-voix-travaux-mineur_eTwinRobotQuest.docx.pdf
Complétez ensuite le formulaire récapitulatif ci-dessous et adressez-le
à
etwinrobotquest@ac-versailles.fr
Autorisation-captation-utilisation-image-voix-travaux-mineur_Récapitulatif.docx.pdf
Etape 1 - septembre/octobre 2021
01 - Knowing each other ! Présenter sa classe en utilisant la carte interactive de cette page. Zoomer pour trouver l'emplacement. Epingler le nom de l'école, la classe (pas de nom), un dessin ou une photo.
mercredi 6 octobre : réunion de lancement
14h
http://acver.fr/XXXXXXXt
02 - Un logo pour notre projet. Proposer un ou plusieurs dessins de logo dans le twinboard. En fin de période, l'ensemble des membres du projet vote sur cette page pour désigner le logo qui sera mis en avant.
- 15 octobre 2021 : date limite pour le dépôt des logos sur la page 02.
- 22 octobre 2021 : date limite pour le vote sur la même page.
03 - Code week. les premières activités pour découvrir le codage.
Etape 2 - novembre/décembre 2021
Europe
Notre héros Bootsy doit se déplacer dans le monde anglophone grâce au plateau de jeu déposé dans le twinspace. A la fin de l'année, il aura voyagé à travers le monde et collecté les morceaux nécessaires à reconstituer le planisphère.
Dans cette première mission,
il part de votre école et doit rejoindre the Giant's Causeway.
Eléments à déposer dans le twinspace :
- le codage réalisé par la classe (en anglais et/ou en français).
- un maximum d'éléments culturels et linguistiques concernant la destination de cette mission :
- des éléments concernant le lieu d'arrivée (nom du pays, drapeau, ...);
- un personnage de littérature jeunesse de ce pays, ou un personnage célèbre;
- un plat (recette, photos, impressions).
- une chanson ou une danse (production de classe).
Enjoy your trip !
Etape 3 - janvier/février 2022
Amérique du Nord
Dans cette deuxième mission,
Bootsy part de Giant's Causeway et doit rejoindre le sommet du Kilauea.
Visio de coordination du projet mercredi 19 janvier 2022
14h
http://acver.fr/XXXXXXX
Eléments à déposer dans le twinspace :
- le codage réalisé par la classe (en anglais et/ou en français).
- un maximum d'éléments culturels et linguistiques concernant la destination de cette mission :
- des éléments concernant le lieu d'arrivée (nom du pays, drapeau, ...);
- un personnage de littérature jeunesse de ce pays, ou un personnage célèbre;
- un plat (recette, photos, impressions).
- une chanson ou une danse (production de classe).
Have fun !
Etape 4 - mars/avril 2022
Océanie
Dans cette troisème mission,
Bootsy part du sommet du Kilauea et voyage jusqu'à Kangaroo Island.
Eléments à déposer dans le twinspace :
- le codage réalisé par la classe (en anglais et/ou en français).
- un maximum d'éléments culturels et linguistiques concernant la destination de cette mission :
- des éléments concernant le lieu d'arrivée (nom du pays, drapeau, ...);
- un personnage de littérature jeunesse de ce pays, ou un personnage célèbre;
- un plat (recette, photos, impressions).
- une chanson ou une danse (production de classe).
Have a nice trip !
Etape 5 - mai/juin 2022
Les classes déposent une nouvelle mission à l'attention des partenaires du projet, en anglais.