OŠ Frana Galovića, Zagreb

  • Igru „Vjeronaučni šah“ su izrađivali učenici vjeronaučne skupine uz pomoć koje rado ponavljamo vjeronaučne sadržaje.

    Igru memory na temu Sakramenti su izrađivali učenici šestog razreda a poslužila je za ponavljanje vjeronaučnih sadržaja vezanih uz temu. Istaknuli su simbole i Isusove riječi ustanovljenja pojedinog sakramenta.

     

    Učenici šestog razreda su vrlo kreativno i maštovito od dostupnih materijala izradili „kolo sreće“ uz pomoć kojega vole ponavljati nastavne sadržaje!

     

    Predstavljam dvije zajednički osmišljene glazbene igre učenika OŠ Frana Galovića iz Zagreba koje mogu poslužiti u različitim etapama vjeronaučnog sata: motivacija, usvajanje novih sadržaja, vrednovanje.

    VRUĆI STOLAC – učitelj u tajnosti ispod jedne stolice nalijepi pitanja ili vjeronaučni zadatak kojeg će izvršiti učenik koji  sjedne na tu stolicu u trenutku kada glazba prestane svirati. Dok glazba svira svi učenici plešu oko stolica.

    GLAZBENE STOLICE – u krug stavimo jednu stolicu manje od broja učenika u razredu. Dok glazba svira učenici šetaju oko stolica. Kad zaustavimo glazbu učenici sjedaju na stolice i onaj učenik koji ostane bez stolca odgovara na postavljeno pitanje ili dobije neki drugi  vjeronaučni zadatak. Velike su mogućnosti ili varijacije na temu.

    Učenici sedmog razreda su kreirali digitalno kolo sreće a može se igrati na dva načina. Igra se u dvije ekipe. Jedan način je da zavrte kolo i osvoje dobiveni broj bodova ukoliko odgovore točno na postavljeno pitanje, ukoliko odgovore krivo broj bodova ide protivničkoj ekipi. Drugi način je da su na kolu pitanja a odgovara učenik slučajnog odabira iz e-imenika. Služi za formativno vrednovanje!

    OŠ Frana Galovića, Zagreb

    MOTO ŠKOLE:
    Svaki učenik ne mora biti odličan đak ali može postati odličan čovjek.
    Škola je prepoznatljiva po radu s darovitim učenicima ali i po uvažavanju različitih potreba učenika.


    U školi je svoje mjesto pronašla i naša vjeronaučna skupina „Drugi pogled“ kojoj je moto „BITI RAZLOG NEČIJEG OSMIJEHA“.

    Voditeljica vjeronaučne skupine je Janja Škraba-Stanešić.

    Vođeni ovim motom iza nas je nekoliko kumstava djeci iz Afrike, suradnja sa udrugom Kolajna ljubavi u projektu „Afrički trbušćići“, poznatom humanitarnom projektu „Marijini obroci“ i mnogim drugim humanitarnim akcijama jer neprocjenjiv je osjećaj „osjetiti radost u radosti drugoga“.

    Članovi vjeronaučne skupine „DRUGI POGLED“  svojim  dodatnim  zalaganjem  pridonose  bogatijem  i sadržajnijem obilježavanju blagdana i prigodnih događanja u školi i župi tijekom  godine. Organiziraju i sudjeluju u školskim priredbama te pripremaju prigodne izložbe u školi i župi. Promiču međusobno poštovanje i pomaganje, kroz humanitarni rad. Razvijaju kreativnost i osjećaj za lijepo izradom božićnih i uskrsnih ukrasa, krunica i narukvica. Nastoje na različite načine drugima uljepšati život. Kroz sve te aktivnosti razvijaju kolegijalnost  i suradnički duh.

     


    Opširnije o školi u PowerPoint prezentaciji

    OŠ FRANA GALOVIĆA ZAGREB.pptx