El objetivo de esta actividad es conocer el funcionamiento de uno de los medios de transporte más utilizados por los turistas en cada pais, el taxi. A través del estudio de funciones asociadas a las tarifas del taxi en cada ciudad y con rutas obtenidas de los metrominutos, se comparan precios en ambos lugares. La herramienta elegida para desarrollar la actividad es google drive, en donde se han creado presentaciones con las preguntas, una para cada equipo, a la que se accede mediante un enlace que está en la cabecera de cada lista. Previamente se realiza una videoconferencia para que los alumnos conozcan a los miembros que les ha tocado en su equipo y decidan los roles que tenrá cada miembro.
El diseño inicial de esta actividad ha sido realizado por el alumno de Máster de Secundaria José Antonio López Pérez en su fase de Prácticas.
1-Presentación alumnos de Portugal y España para esta tarea.
- Videoconferencia para conocer a nuestros compañeros de equipos (29/4/2016 a las 09:25 hora Portugal)
- Enlace a la hoja con la lista de equipos aquí
MIEMBROS DE CADA EQUIPO |
Equipo 1 |
Equipo 2 |
Equipo 3 |
Equipo 4 |
Equipo 5 |
Equipo 6 |
Equipo 7 |
Equipo 8 |
Equipo 9 |
ONA |
Ibrahim |
LARA |
Iván |
Andrés |
NOELIA |
Ania |
Merali |
Laura |
David |
Carlos |
AARÓN |
Leila |
Nadia |
CARLA |
Senda |
Ana |
diego |
Robin |
Rubén |
DANI |
Kika |
Jordi |
Alex |
Brais |
Axi |
Jéssica |
Afonso |
Daniela |
Diogo A |
Diogo C |
Duarte |
Lara |
Margarida |
Inês O |
Fernando |
André |
Sara |
João C |
João M |
Ricardo |
Margarida F |
Natacha P |
Inês C |
João F |
João L |
Sofia |
Miguel |
Pedro |
Camila |
Marta |
Patrícia |
Natacha |
Tomás O |
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Tomás P |
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2-Precios de los taxis y distancias entre colegios.
La tarea consiste en conocer los precios de los desplazamientos en taxi de las ciudades de cada pais e interpretar esta información matemáticamente construyendo una función que permite calcular los precios de cualquier viaje. A continuación se hallan los precios de una carrera en Barreiro y otra en Monforte.
La tarea se realiza de forma cruzada, es decir, los alumnos de Portugal dan los datos a los de España para que estos averiguen su función y el precio en su ciudad y viceversa. Así los monfortinos tienen que utilizar el mapa de Barreiro y la función de Barreiro para averiguar la respuesta. Vemos un ejemplo en esta tabla:
Un viaje entre dos colegios
CIUDAD |
Origen |
Destino |
Distancia (m) |
Distancia (km) |
Tarifa de Monforte |
Tarifa de Barreiro |
Diferencia |
Monforte |
IES Daviña Rey |
Hospital |
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Pregunta realizada por los alumnos de Monforte |
Respuesta a realizar por los alumnos de Barreiro |
Barreiro |
EB2+3 da Quinta da Lomba
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Álvaro Velho |
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Pregunta realizada por los alumnos de Barreiro |
Respuesta a realizar por los alumnos de Monforte |
Un modelo de la tarea completa puede verse en este archivo
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