PROJEKTNI PLAN/ PROJECT PLAN

  • ZADATCI/TASKS

    Predloženi zadatci:

     

    RUJAN/SEPTEMBER Priprema projekta,Uvodni dio/ Preparing project, Introductory part
    LISTOPAD/OCTOBER

    Pronaći/ istražiti značajnije zavičajne ljekovite biljke na nekom umjetničkom djelu i pronaći iste u prirodi ako je moguće.

    Find/ research significant native medicinal plants on a work of art and find them in the nature if it is possible.

    STUDENI/NOVEMBER Nacrtaj ili oslikaj biljku/, navedi stanište i opiši je. Draw or paint one native plant, list the habitat  and describe it.
    PROSINAC/DECEMBER

    Napiši poznatu legendu o izabranoj zavičajnoj biljci ako postoji. Ako ne postoji legenda pronađi pjesmu ili priču u kojoj se spominje tvoja izabrana biljka.

    Write a famous legend about a selected native plant, if any.If there is no legend find a song or story that mentions your chosen plant.

    SIJEČANJ/ JANUARY

    Samostalno ili prema planu ponuđenih riječi ili izraza napiši pjesmu o izabranoj zavičajnoj ljekovitoj biljci.

    Independently or according to the plan of the offered words or expressions,, write a poem about the chosen native medicinal plant.

    VELJAČA/ FEBRUARY

    Istraži kako su se ljudi u prošlosti liječili koristeći zavičajne ljjekovite biljke . Ima li razlike i napretka u korištenju istih biljaka u novijem dobu?

    Investigate how people have been treated in the past using native herbs.Are there differences or advances in the use of the same plants in recent time?

    OŽUJAK/ MARCH

    Izradi mast, eterično ulje, sapun, osuši je i pripremi čaj...izaberi način kako ćeš je upotrijebiti i na taj način osvijestiti učenike o njenoj vrijednosti.

    Make ointment, essential oil, soap, dry it and  prepare tea...choose the way you will use it and thus make students aware of its value.

    TRAVANJ/ APRIL

    Posij, posadi ili presadi u svoj vrt ili lončanice neke od ljekovitih biljaka iz svog zavičaja.

    Sow, plant or transplant in your garden or pot some of medicinal plants from your homeland.

    SVIBANJ/ MAY Izradi projektnu mapu svoga razreda, herbarij ili brošuru. Napiši nazive biljaka, njihova staništa i nadnevak rada. 
    LIPANJ/ JUNE Tijekom rada prikupiti fotografije i kratke video materijale te bilješke učeničkih radova. Izraditi zajednički proizvod. / e-Book ili Story jump