Vidéo Paris 2024

Cette activité a été proposée par une des professeurs de français du projet, Maria José, et utilisée par les autres deux, Antonella Torchetti et moi, pour leurs élèves, en adaptant les contenus aux différents niveaux d'apprentissage des classes (voir fichier La plus belle avenue du monde).

La plus belle avenue du monde

Voilà le devoir partagé créé après le visionnement de la vidéo sur les Champs Elysées (Paris 2024) proposé pour intégréer l'enseignement de l'Education Civique en français.
Merci à mes partenaires espagnols!

Rencontre virtuelle entre les groupes italiens 19 février 2021

Une collaboration enrichissante celle avec l'Université de Camerino, dans la région des Marches, à travers cette visioconférence pour les classes italiennes du projet. Michelina Occhioni chercheuse UNICAMearth de l'Université de Camerino explique les applications virtuelles possibles en matière de durabilité urbaine

IISS V.Capirola (Brescia)

Comment rendre une ville durable : le point de vie d'une école du Nord de l'Italie

Une ville italienne des Pouilles

Article partagé par Antonella Torchetti pour réfléchir ensemble

18th April, Journée du Patrimoine

International Day for Monuments and Sites

Le vehicule autonome

Un des enjeux des transports dans les villes du futur

Réalisation du podcast

Voilà les élèves engagés dans l'enregistrement du podcast sur les villes durables_ on a parlé de Porto S. Elpidio, mais aussi Porto S. Giorno, Fermo, Monte S. Martino et Smerillo

21 mai 2021

La classe 5 BC parle aux microphones en rappelant le travail collaboratif et comparatif du mois de février 2021 vec Cacères et Molfetta

Kaoutar, Francesco, Federico, Michele. Yasmine....une équipe italienne qui va publier leur podcast sur les villes durables

Vidéo report

L'ITET Salvemini de Molfetta vient de publier une synthèse de la formation du 19 février dernier partagée avec l'Université de Camerino

Logo pour notre projet

Une belle compétition entre nos classes