Projektist lähemalt

  • TEEMA: Jäätis

    EESMÄRK: saada läbi erinevate tegevuste teadmisi jäätise kohta.

    AEG: 26.-30.10.2015 

    VANUS: 6 - 7 aastat

    PARTNERID: Mammaste Lasteaia ja Kooli 1.B klass (22 õpilast) ja Põltsamaa Gümnaasiumi 1.B klass (16 õpilast). 

    PROJEKTI SUHTLEMISE KEEL: eesti keel

     

    PEDAGOOGILISED EESMÄRGID: 

    Emakeel - kuulamine, lugemine, suuline eneseväljendus, kirjutamine.

    Matemaatika - koguste arvestamine, tabelist aru saamine ja tulemuste võrdlemine, jäätisepaberite loendamine. 

    Kunsti- ja tööõpetus - meisterdamine, joonistamine, maalimine.

    Loodusõpetus - vahe tegemine elus ja eluta loodusel, keskkonna hoidmine, säästlik eluviis.

    Inimeseõpetus - mahe toit ja selle väärtustamine, jäätise tervisele kasulikkuse mõistmine, magusaga liialdamise tagajärjede üle arutlemine.

    IKT - teksti töötlemine, hääletamine, sõnapilve koostamine, maalimine.

    Kultuuri ja väärtuspädevus- enda ja teiste tehtu hindamine, huvi tundmine jäätise valmistamise/tootmise ja selle ajaloo vastu.

    Sotsiaalne ja kodanikupädevus - tolerantne suhtumine võõra eakaaslase suhtes, huvi äratamine kaaslaste suhtes, viisakas käitumine, oma emotsioonidega toimetulek.

    Enesemääratluspädevus - oma käitumise analüüsimine erinevates olukordades, suhtlemisprobleemide lahendamine. 

    Õpipädevust - rühmas töötamine, tegevuste ajaline planeerimine õpetaja juhendamisel, uutest kogemustest rõõmu tundmine ning enda ja teiste motiveerimine. 

    Suhtluspädevus - viisakas ja selge suhtlemine videokonverentsil, enda tutvustamine, oma kogemustest ja loomingust rääkimine. 

    Matemaatika-, loodusteaduste ja tehnoloogiaalane pädevus - koguste mõistmine, uute tehnoloogiate eesmärgipärane kasutamine. 

    Ettevõtlikuspädevus - plaanide välja mõtlemine, ellu viimine ja teistele tutvustamine. 

    Digipädevus - osalemine digitaalses sisuloomes, digivahendite abil suhtlemine, erinevate eesmärgipärane digivahendite kasutamine.

     

    ÕPILASTE TEGEVUSED PROJEKTIS:

    ¤ projekti tegevuste planeerimine; 

    ¤ enda tutvustamine ja projekti partneriga tutvumine (1. Mina, sina, meie ...);

    ¤ lemmik jäätisemaitse välja selgitamine (2. Mulle maitseb ... jäätis);

    ¤ jäätise valmistamise video vaatamine ja ise jäätise tegemine (3. Teeme ise jäätist);

    ¤ jäätisepaberite kogumine, näituse tegemine ja/või jäätisepaberitest loovtöö meisterdamine (4. Jäätisepaber, see on enamat kui lihtsalt paber); 

    ¤ videokonverentsil osalemine (5. Videokonverents); 

    ¤ jäätise kohta põnevate faktide otsimine

    ¤ jäätisest pildi joonistamine/maalimine; 

    ¤ projektist kokkuvõte tegemine ja koos partneriga jäätise teemalise luuletuse kirjutamine. 

     

     KASUTATAVAD IKT VAHENDID: 

    ¤ Youtube

    ¤ Padlet

    ¤ ArtRage 4

    ¤ Microsoft Excel

    ¤ Mentimeter

    ¤ Kizoa

    ¤ Appear in

    ¤ Screencast - O - Matic

    ¤ Pookatoo

    ¤ Glitter-graphics