Durante los días 2 al 5 de Mayo se ha celebrado en Estambul (Turquía) el Seminario de contacto New Approaches in Education. Ha contado con la participación de profesores de 11 países: Turquía, España, Portugal, Lituania, Estonia, Letonia, Azerbayán, Túnez, Reino Unido, Alemania y Ucrania.

 

Twinspace: https://twinspace.etwinning.net/66363/home

Facebook: https://www.facebook.com/search/top/?q=turkey%20multilateral%20seminar

VIDEO RESUMEN DEL ENCUENTRO: https://www.youtube.com/watch?v=zGHTuhGRIMM

 

Este seminario tenía como objetivo el establecimiento de una red de docentes europeos que trabajaran en contextos colaborativos y el conocimiento y manejo de la plataforma eTwinning y de herramientas y recursos digitales que permitan un nuevo enfoque en el aprendizaje. Durante el Seminario también tuvimos ocasión de conocer proyectos ejemplos de buenas prácticas.

 

 

Tras registrarnos, la mañana del día 3 se dedicó por una parte a los discursos de bienvenida, a cargo del Director de programas europeos del  ministerio de Educación y del Servicio Nacional eTwinning turco.

 

 

Tras ello se hicieron una serie de actividades de ice breaking, con el objetivo de empezar a conocernos y a establecer lazos de amistad.

 

La tarde la dedicamos al conocimiento de la iniciativa eTwinning y de su plataforma : eTwinning live, como registrar proyectos, cómo crear un buen proyecto y ejemplos de buenas prácticas.

En este sentido merece destacar proyectos tales  como :

• Better Together: Un proyecto de escuelas de primaria sobre seguridad en casa, a partir de supuestos de aprendizaje gamificados.

• Depth of Space (https://live.etwinning.net/projects/project/149414 ): proyecto para una escuela de altas capacidades. Basado en las metodologías STEM y ABP, busca un mejor conocimiento del espacio desde una perspectiva multidisciplinar.

 

Por último, se crearon los equipos para diseñar y registrar proyectos colaborativos.

 

 

La mañana del día 4 la dedicamos a dos interesantes ponencias, una sobre cómo usar Twinspace de una forma eficiente y otra sobre herramientas web 2.0 colaborativas y útiles en los proyectos, tales como padlet, mindmeister, edpuzzle, google forms, canva, classtools y polleverywhere.

 

El resto de la jornada se dedicó a la preparación de proyectos, con la realización del bosquejo del proyecto, el planning de las actividades y su registro en la plataforma eTwinning.

 

La tarde la dedicamos a conocer la ciudad: Hicimos un recorrido en autobús visitando los principales lugares de la ciudad y cenamos en un barco contemplando el atardecer en el Bósforo

 

El día 5 se presentaron todos los magníficos proyectos surgidos de este Seminario de Contacto y se realizó la ceremonia de clausura, con la entrega de los certificados de Asistencia.

 

El Seminario ha tenido una organización magnífica y el Servicio Nacional Turco ha puesto todo su empeño en que fructificara en numerosos proyectos.  Este seminario ha permitido el contacto con profesores de otras culturas, especialmente con países pertenecientes al ámbito de eTwinning +. El hecho de ser un Seminario presencial ha sido sumamente enriquecedor pues ha permitido la interacción y el consenso en la realización de futuros proyectos.

El contenido de los talleres ha sido quizá algo básico, pero perfectamente comprensible habida cuenta de la diferencia entre los participantes en cuanto a los conocimientos acerca de eTwinning y de sus herramientas.

Por último, el contacto con la delegación española ha sido sumamente fructífero, pudiendo  observar diversas realidades y su aplicación en los diferentes contextos (primaria, secundaria, materias, etc.)