CALENDARIO

Sept. Octubre. Nov      ¿Qué es una adicción? y cuales conoces?  Síntomas

1. Actividad: Entre todos los alumnos se diseñara un cuestionario para  preguntar en la escuela lo que opinan sobre qué es y que adicciones conocen tanto profesores como alumnos de todas las edades.
   1.       Hacen un  cuestionario en común, (se sube al twinspace) y cada país lo pasa en sus escuelas
   2.      Cada país saca gráficas con los porcentajes (se sube al twinspace y al blog)
   3.       Se  hace un chat colectivo comentando los resultados
   4.     (y/ o se graba un pequeño vídeo comentando los resultados y dando su propia opinión (al blog)
    

Dic-Ene-Feb      Investigación sobre el tabaco, alcohol, tecnologías,  drogas

        2-  Actividad: los alumnos investigaran por internet, revistas,…sobre las estadísticas en sus países sobre consumo de tabaco, alcohol, tecnologías,  drogas…edades, zonas…

1. Elaboran  una presentación, power-point, prezi … y cada país lo se sube al blog
2. Los demás países dejan comentarios en el blog sobre los videos de los demás países

 

Marzo-Abril-My  ¿Qué hacemos en el cole, en nuestra localidad, en nuestro país…para prevenirlas?

        3-  Actividad: los alumnos investigaran sobre las diferentes campañas de prevención de su localidad y diseñaran todos juntos, una Campaña para la escuela

1. Investigaran sobre que se hace para prevenir y cómo mejorarlo
2. Diseñaran una Campaña de prevención  y la harán en su escuela
3. Cada país hará fotos , videos y lo publicaran en el blog
4. Los demás países dejaran comentarios

Jun      4-  Cuestionario de Evaluación

 

Actividades generales: - Presentación de nuestro centro y de nuestra localidad: power´point/video

                                          -  Presentación de los alumnos: power point con fotos / video presentándose

                                         -  Celebración del Dia de las lenguas 26 sept:  muro colaborativo en Paddle con

                                                                                                           un saludo en nuestras respectivas lenguas

                                          -Tarjetas de navidad: virtuales o reales, enviamos una tarjeta a cada centro

                                          -Celebración del Dia de Europa en Mayo: muro colaborativo con opiniones de

                                                                                             los alumnos sobre que significa Europa para ellos

 

 SOCIOS

1- Sophie Restoueix

Lycee Sonia Delaunay, Cesson, Francia 

 

2- Samira Ben Addi

Collége Marcel Pagnol, Montpellier, Francia

3- Pilar Atienza Gatnau 

INS Torre Vicens,Lleida, España
 

4- Pilar Lopez

Lycee Francais Pierre Mendes France, Tunis, Francia

 

5- Rene Améztegui Rosales

Stora Sätraskolan, Gävle, Suecia

 

6- Cristina Sanchez

James Allen’s Girls ‘ School, London, Reino Unido

 

7-Sona Tobiasova

Gymnázium Lipany, Lypany, Eslovaquia

 

8- Anneke Böhmert

Stadtteilschule Horn, Hamburg, Alemania

 

9- Cecilia Heguy

IIS “Gadda-Rosselli”, Gallarate (VA), Italia

 

10- Maria Rubio Ruiz

Escola Secundaria Ibn Mucana, Cascais, Portugal

 

11-Pedro Corral

Het Amsterdams Lyceum, Amsterdam, Paises Bajos

 

12- Vanessa Gisbert

College Gounod, Saint Cloud, Francia

 

13- M.Amparo Fernandez Segura

IES. Jose Rodrigo Botet, Manises-Valencia, España