Découverte collaborative de médias nationaux de chaque pays partenaire, à savoir la France, l’Italie et l’Espagne, de l’influence qu’ils peuvent représenter et de dimensions socio-culturelles. Echange entre les élèves par équipe franco-italo-espagnole de documents de différentes natures. Réalisation comme production finale d’un article journalistique en suivant le modèle d’un journal européen pour rendre compte de l’influence des médias dans la société.