Zadanie I: Uczniowie przedstawiają się w prezentacji. Każdy z nich otrzymuje jedną stronę do dypozycji i koduje krótkie informacje o sobie, klasa, zainteresowania... maksymalnie 3 zdania.
Każda szkoła wybiera jeden z zaproponowanych szyfrów. Umieszcza go na kolejnej stronie po nazwie szkoły. Za pomocą tych znaków uczniowie kodują informacje o sobie. Nastepnie inni uczniowie odkodowują informacje o partnerach i zapisują je na dole strony poszczególnych uczniów.
Szyfry do wykorzystania:
https://crypto.interactive-maths.com/pigpen-cipher.html
https://www.kidzone.ws/puzzles/cryptogram/index.asp
http://www.theteachersroom.net/secretmessage/secretmessage.html
https://www.edu-games.org/printables/secret-code.php
http://www.braille.edu.pl/mobile/
https://morsecode.scphillips.com/translator.html
Odkodowane wiadomości
Wioletta Gałysa- odkodowane wiad..pdf
"Kaczuszki" z PP 18 odkodowują wiadomości
![](/files/collabspace/2/82/082/96082/images/bac98eef_opt.jpg)
![](/files/collabspace/2/82/082/96082/images/bbd8d0af_opt.jpg)
"Krasnoludki" Myszków
![](/files/collabspace/2/82/082/96082/images/c0ae51be4_opt.jpg)
![](/files/collabspace/2/82/082/96082/images/bc7f96a24_opt.jpg)
![](/files/collabspace/2/82/082/96082/images/be92a9924_opt.jpg)
![](/files/collabspace/2/82/082/96082/images/ba63eeb64_opt.jpg)
![](/files/collabspace/2/82/082/96082/images/be817f1a4_opt.jpg)
Niedźwiadki/Jastrzębie-Zdrój/Renata Płonka
![](/files/collabspace/2/82/082/96082/images/b9ea3a1f_opt.jpg)
![](/files/collabspace/2/82/082/96082/images/bb108c19f_opt.jpg)
![](/files/collabspace/2/82/082/96082/images/b59f76ff_opt.jpg)
![](/files/collabspace/2/82/082/96082/images/bd11988ff_opt.jpg)
![](/files/collabspace/2/82/082/96082/images/b9cec55f_opt.jpg)
![](/files/collabspace/2/82/082/96082/images/bf12a53df_opt.jpg)
oraz nasze zakodowane informacje dla partnerów:
![](/files/collabspace/2/82/082/96082/images/b7662d314_opt.jpg)