Zadanie I: Uczniowie przedstawiają się w prezentacji. Każdy z nich otrzymuje jedną stronę do dypozycji i koduje krótkie informacje o sobie, klasa, zainteresowania... maksymalnie 3 zdania.
Każda szkoła wybiera jeden z zaproponowanych szyfrów. Umieszcza go na kolejnej stronie po nazwie szkoły. Za pomocą tych znaków uczniowie kodują informacje o sobie. Nastepnie inni uczniowie odkodowują informacje o partnerach i zapisują je na dole strony poszczególnych uczniów.
Szyfry do wykorzystania:
https://crypto.interactive-maths.com/pigpen-cipher.html
https://www.kidzone.ws/puzzles/cryptogram/index.asp
http://www.theteachersroom.net/secretmessage/secretmessage.html
https://www.edu-games.org/printables/secret-code.php
http://www.braille.edu.pl/mobile/
https://morsecode.scphillips.com/translator.html
Odkodowane wiadomości
Wioletta Gałysa- odkodowane wiad..pdf
"Kaczuszki" z PP 18 odkodowują wiadomości
"Krasnoludki" Myszków
Niedźwiadki/Jastrzębie-Zdrój/Renata Płonka
oraz nasze zakodowane informacje dla partnerów: