Kitap okuma;kişinin kendisini geliştirmesini, kendisini doğru ifade etmesini,özgür ve eleştirel düşünce tarzına sahip olmasını, ana dilini güzel kullanmasını,sağlar. Aileler, çocuklara okuma çevresi oluşturulması ve çocukların okumaya hazır bulunuşluklarının sağlanması için yol gösterici role sahiptir.Arkadaşlar,çevre ve öğretmenler de bu hazırlık döneminde yer alan diğer önemli unsurlardır.İşte bu yüzden “ANNEM VE BEN SIRA ARKADAŞI OLDUK PROJESİ”ni geliştirdik.Bu projeyle bizler;çocukları kitap okumaya teşvik etmektense, okumayı zevkli bir yaşantı haline getirmeyi amaçlıyoruz. Model olma, en iyi öğrenme şeklidir. Günün belirli bir saatinde,ebeveynin, öğretmenlerin ve arkadaşların katılımının sağlandığı kitap okuma saatlerinin düzenlenmesi;çocuğa önemli bir motivasyon kazandıracaktır.Bu motivasyonun sağlanmasında “Annemle Ben Sıra Arkadaşı Olduk Projesi”nin önemli bir katkısı olacağı düşüncesindeyiz. Anahtar kelimeler:çocuk,okuma,kitap,anne,okul,arkadaş,öğretmen,proje