Anket sonuçlarımıza göre 12-15 yaş öğrencilerimizin yazmaya karşı tutumlarının olumlu olduğunu, müfredatta yer alan yazı türlerini ve yazma stratejilerini sınıf seviyelerine uygun olarak etkinliklerimiz aracılığı ile onlara öğretebileceğimizi, anlama ve anlatma becerilerine katkı sağlayacak etkinliklere yer verebileceğimizi fark ettik.