(Texte bilingue français / espagnol)

Projet 2 : Qui est-ce ?

Lien du travail collaboratif : Description des élèves Français (petit rappel : le mot de passe est    gijonbry   )

Description de l'activité réalisée : création d'un mur collaboratif (Padlet) où sont publiées des photos des élèves de la classe. La classe est divisée par groupes : sur le padlet, il y a plusieurs colonnes qui correspondent à chaque groupe. En dessous de la photo, les élèves doivent se décrire physiquement sans dire leur prénom. À partir de cette description, leurs correspondants doivent devenir qui c'est.

Activité langagière : expression écrite en interaction (EEI)

Niveau du CECRL : A1

Objectifs de communication :

• Savoir se décrire physiquement
• Savoir comprendre une description

Outils linguistiques :

• Lexique de la description physique
• Présent de l'indicatif
• Concordance en genre et en nombre

Aperçu du travail réalisé :

Proyecto 2 : ¿Quién es quién?

Enlace del trabajo colaborativo : Descripción de los alumnos españoles

Descripción de la actividad realizada : creación de un muro colaborativo (Padlet) en el que se publican fotos de los alumnos de la clase. La clase se divide en varios grupos : en el padlet, hay varias columnas que corresponden a cada grupo. Debajo de la foto, los alumnos tienen que describirse físicamente sin decir su nombre. A partir de esta descripción, sus corresponsales tienen que adivinar quién es.

Actividad comunicativa : expresión escrita en interacción (EEI)

Nivel del CECRL : A1

Objetivos de comunicación :

• Ser capaz de describirse físicamente
• Ser capaz de comprender una descripción

Herramientas lingüísticas :

• Léxico de la descripción física
• Presente de indicativo
• Concordancia en género y en número

Visión global del trabajo realizado :  [imagen]

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Photo souvenir du groupe français

(5ème nacre, Institut Saint Thomas de Villeneuve, France)