Résumé du projet

L’Euro fête son 20ème anniversaire en 2019, le moment est idéal pour tirer un bilan de cette aventure européenne, mais surtout pour voir son potentiel et son rôle dans l’Europe de demain. Le but de ce projet est de montrer aux élèves l’importance de l’Euro. La monnaie unique est une pierre angulaire dans la construction européenne, elle joue un rôle important dans le développement économique de la zone euro, elle favorise le commerce entre les pays membres et elle a un impact important sur la vie quotidienne des citoyens.
Le projet « L’Euro : hier, aujourd’hui, demain » est présenté par l’ECG - Ecole de Commerce et de Gestion – School of Business and Management de Luxembourg, en collaboration avec ses partenaires, les écoles Zespol Szkol Ogolnoksztalcacych Raciborzu (Pologne) et IIS Isa Conti Eller Vainicher, Lipari (Italie).
 

La première partie du projet, celle du Luxembourg, est construite sous le thème : « L’Euro : hier ». Les élèves et leurs enseignants vont voir pourquoi le Luxembourg était toujours favorable à une monnaie unique, quel était l’impact de son introduction sur le pouvoir d’achat, ils vont avoir l’opportunité de visiter certaines institutions européennes, notamment la Banque Centrale du Luxembourg et ils pourront discuter avec des représentants des institutions européennes.
La deuxième partie est concentrée en Italie sous le thème : « L’Euro : aujourd’hui ». L’île de Lipari est très dépendante du tourisme. Les jeunes vont apprendre dans quelle mesure la monnaie unique facilite ce secteur économique et ils vont voir son importance pour l’économie de la région, entre autre en rencontrant des représentants du secteur touristique et des autorités locales.
Lors de la troisième partie sous le thème « L’Euro : demain », prévue dans la zone non-euro, nos élèves vont voir une première conséquence pour la vie du citoyen: le change de devises devient nécessaire. Les élèves vont analyser la position de la population face à la monnaie unique et ils auront la possibilité de rencontrer des responsables locaux.

Le projet vise à 

• une amélioration des connaissances économiques, aussi bien au niveau du raisonnement économique qu’au niveau de la géographie économique,
• une amélioration des compétences linguistiques, surtout de la langue française,
• une meilleure connaissance du patrimoine culturel européen et de différentes régions européennes,
• une plus forte sensibilisation à la citoyenneté européenne,
• un échange de bonne pratique entre les enseignants et une meilleure connaissance des pratiques scolaires des différentes régions.

Smeralda Cappello

Mariangela Bella

Maggy Kugener

Joanna Kazimierczak

Małgorzata Sokołowska