2. Como está o nosso ambiente?

  • Produto final

    (1º período)

    que reune observação, análise e ação de todos os parceiro.

    Livro digital

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    Queres saber mais?

     

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    Passo 1

    Nesta página, podemos colocar imagens, textos, vídeos sobre os factos que encontramos nas nossas escolas/ localidades:

    . aspetos positivos que devemos continuar;

    . aspetos negativos que devemos alterar.

    É uma espécie de diagnósticos da situação do nosso ambiente para depois percebermos melhor o que devemos modificar.

    (na página dos Materiais há um tutorial  que explica como inserir fotos; para inserir textos e vídeos, proceder de forma similar)

     

    Também estamos a preparar uma apresentação conjunta para mostrar as nossas observações.