Matematyka z Ozobotem

W projekcie łączymy utrwalanie umiejętności matematycznych z nauką kodowania i programowania. Uczniowie będą kodować swoje imiona w binarnym systemie zapisu informacji, czyli w takim, w jakim pracują komputery. Będzie również odkodowywanie obrazów i nauka programowania mini robota edukacyjnego Ozobot. Uczniowie opracują dla niego trasę, na której p...

Project Journal


  • Kolejne karty pracy przygotowane przez uczniów - dla uczniów spełniają swoje zadanie: uczniowie z zainteresowaniem wykonują zadania, a przy okazji powtarzają nabyte umiejętności. Nie zawsze jest to łatwe, czasami nawet Ozobot nie zauważy błędu rachunkowego :).
    Bardzo dzieciom podobało się zadanie z jabłuszkiem :)


    zad3 wykonane.jpg

    zad.3 malujemy.jpg

    zad.3 malowanie.jpg

    zad.3 liczymy.jpg

    zad.3 wykonane2.png.jpg

    - Posted by Renata Nowak, 02.07.2018


  • Pabianice meldują wykonanie zadań! Maj w tym roku nas nie oszczędzał, ani pod względem ilości pracy, którą mieliśmy do wykonania, ani pod względem warunków, w jakich przyszło nam pracować. Potworne upały i prace termomodernizacyjne prowadzone w szkole dawały nam się mocno we znaki. Niemniej jednak, wszystkie zadania czwartoklasiści z zapałem wykonywali. Zawsze z niecierpliwością czekamy, na wpisy naszych znajomych z Inowrocławia i Lubina :).
    Zadanie z hasłem - super! Każdy starał się, by jak najszybciej odgadnąć hasło, które brzmiało: PABIANICE. Zamieszczm film, który potwierdza wykonanie zadania. Ozobot pięknie pokonuje trasę, którą dla nas przygotowaliście. Dziękujemy za emocje :)

    - Posted by Renata Nowak, 02.07.2018


  • Wybrałam cztery zadania. Dwa pierwsze mają polecenia umieszczone na kartkach.

    z.3 Sprawdź poprawność obliczeń. Poprowadź ozobota drogą przy prawidłowych wynikach.

    z.4 Pokoloruj wielokąty. Narysuj przy nich trasę dla ozobota, uporządkuj figury zgodnie z rosnącą liczbą kątów.


    zad. 1.jpg

    z.3.jpg

    z. 4.jpg

    z.2.jpg

    - Posted by Bogumiła Niedźwiedź, 07.06.2018


  • Udało nam się rozwiązać trzy karty pracy, choć łatwo nie było. Mimo dobrze zakodowanych tras nasze ozoboty nie chciały poruszać się zgodnie z kodami. One czasami tak mają.


    20180529_135252.jpg

    20180529_135416.jpg

    20180604_143601.jpg

    - Posted by Renata Pomiecińska, 06.06.2018


  • Trzecioklasiści z Lubina wykonali kilka kart, niektórzy w grupie, inni samodzielnie. Choć prace nie zawsze są starannne, to doceniam kreatywność dzieciaków. Zabawne są polecenia typu: puść robota i tam, gdzie pojedzie, odczytaj wynik....daj pani i niech zapisze, które zadania są dobrze...
    Przepraszamy za opóźnienie, ale wypoczywaliśmy nad morzem. Wkrótce na padlecie umieścimy zadania.


    20180605_221202.jpg

    20180605_221254.jpg

    - Posted by Bogumiła Niedźwiedź, 05.06.2018