Les élèves découvriront leur patrimoine interculturel en échange avec un autre établissement européen.
Ils vont présenter le  patrimoine respectif de leur région, sous différentes formes vidéo, journal, diaporama puis en face à face lors de l'échange.

Nos objectifs pour nos élèves sont :

1) Favoriser l'ouverture internationale car CSP défavorisé :

- Lutter contre le décrochage scolaire.
- Découvrir l'ailleurs.
- Utiliser de nouvelles méthodes de travail.
- Lutter contre la discrimination.
- Développer des compétences sociales, civiques et interculturelles (acceptation des autres et de leurs coutumes).
- Découvrir un environnement économique et culturel (autre culture à travers l'histoire d'une région).

2) Acquisition pour les élèves :

- D'une expérience riche dans l'épanouissement personnel (estime de soi, humain, professionnel et culturel).
- Acquérir une dimension européenne pour être employable dans un univers professionnel.
- Gagner en autonomie, adaptabilité et maturité.
- Apprentissage de la citoyenneté européenne.
- Maitrise des TICE.
- Amélioration de l'expression en français et en espagnol (prise de parole en public).

Les productions finales sont :

- Une brochure descriptive sur les monuments parisiens en français et en espagnol.
- Un Twinspace public.
- Un Powerpoint.
- Des vidéos.
Et pour les élèves l'acquisition de nouvelles compétences et connaissances pour les élèves par de nouvelles pratiques pédagogiques.

Chaque établissement va travailler sur son patrimoine et le présenter à l'autre établissement sous différentes formes :

- Une brochure

- Des vidéos

- Un Powerpoint

- Des photos

Ces échanges se feront par vidéoconférences, par mail, par dépôt des différentes productions sur la plateforme eTwinning.

Les échanges seront hebdomadaires. Les ajustements se feront au fur et à mesure des productions et de l'avancement du projet.

Les élèves seront acteurs du projet avec un partage des tâches par groupe.