Veiklų kalendorius/Activity calendar
Sausio 4 sav./Week 4 of January |
Kuriami logotipai,minčių žemėlapiai, plakatai, filmai. Atliekama Jums patinkama veikla. Viskas fotografuojama, filmuojama ir keliama į projekto TwinSpace/Creating logos, thought maps, posters, films. The project activity that you like will be done. Everything is photographed, filmed and uploaded to the TwinSpace project. |
Vasario 1 sav./Week 1 of February |
Kuriami logotipai,minčių žemėlapiai, plakatai, filmai. Atliekama Jums patinkama veikla. Viskas fotografuojama, filmuojama ir keliama į projekto TwinSpace/Creating logos, thought maps, posters, films. The project activity that you like will be done. Everything is photographed, filmed and uploaded to the TwinSpace project. |
Vasario 2 sav./Week 2 of February |
Švenčiame Saugaus Interneto savaitę. Kabiname plakatus, žiūrime filmus apie Saugų Internetą. Atliekama Jums tinkama projekto veikla/Celebrate the Safe Internet Week. We hold posters, watch movies about Safe Internet. The project activity is satisfactory for you. |
Vasario 3 sav./Week 3 of February |
Kuriama veiklų lenta. Fotografuoti. Talpinti į projekto Twinspace/Creating a board of activities. Take pictures Fit to the Twinspace project. |
Vasario 4 sav./Week 4 of February |
Baigiamasis renginys/The closing event |
Veiklų planas/Plan of activities
Planas:
* Sukurti logotipą.
* Ištirti mokyklos poreikius. Klausimai apie Internetą.
* Sukurti minčių žemėlapį: Internetas – prakeiksmas ar palaima?
* Sukurti filmą. Ką vaikai veikia internete.
* Situacijų analizė: Internetas – prakeiksmas ar palaima?
* Sukurti plakatą. Sutrumpinimai. Juos naudojame virtualioje komunikacijoje.
* Sukurti eilėraštį, istoriją apie internetinį nusikaltimą.
* Saugaus interneto dienos simbolio kūrimas su draugišku mėlynu meškiuku: maikutė, kepurė, ženkliukas, žaislas..
* Informacinė lenta mokykloje.
* Baigiamasis renginys.
Plan:
* Create a logo for the project.
* Improve your school needs. Questions about the Internet.
* Creating a Mind Map: Internet - Curse or Blessing?
* Create a movie. What are the kids doing online.
* Analysis of Situations: Internet - Curse or Blessing?
* Create a poster. Abbreviations. We use them in virtual communication.
* Create a poem or story about an online crime.
* Creating a safe internet day symbol with a friendly blue bear: a shirt, a hat, a badge, a toy, and more.
* Information board at school.
* Project completion event.