ΤΟ ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΜΑΣ

  •        Αφού αποφασίσαμε από κοινού το περιεχόμενο, τη δομή και τη στοχοθεσία του έργου μας, ξεκινήσαμε έναν πρώτο σχεδιασμό ως προς την υλοποίηση του περιεχόμενου. Έγινε ο προγραμματισμός και η οργάνωση των κοινών μας δράσεων και αποφασίστηκε, από κοινού πάντα, η πορεία των εργασιών του κάθε εμπλεκόμενου νηπιαγωγείου με την κατανομή συγκεκριμένων αρμοδιοτήτων. Έγινε μια πρώτη γνωριμία, δια ζώσης, των τριών μελών της ομάδας μας (καθώς τα άλλα 2 προστέθηκαν λίγο αργότερα). Ακολούθησε μια περίοδος γνωριμίας των νηπιαγωγών, σε πρώτη φάση, μέσω Skype και ετοιμάστηκαν τα πρώτα βίντεο γνωριμίας με την πόλη, στην οποία εδρεύει το κάθε νηπιαγωγείο. 

            Στη συνέχεια, δημιουργήθηκε η αφίσα και αποφασίστηκε η εμπλοκή και άλλων φορέων στο πρόγραμμά μας. Ανάρτηση στην πλατφόρμα του twinspace όλων των μέχρι τώρα δράσεων μας. Ακολούθησε η δημιουργία του λογότυπου καθώς και του ύμνου της ομάδας μας και ξεκίνησαν οι συνεργατικές δραστηριότητες. Ασχολήθηκαμε με την εκπαιδευτική αξιοποίηση ενός βιβλίου (μοιράστηκε σε όλα τα συμμετέχοντα νηπιαγωγεία), έγινε κατανομή παιδαγωγικών δράσεων και παρουσίασή τους στην ψηφιακή πλατφόρμα.

                     Έγιναν πολλές κατασκευές με βάση το πλαστικό καπάκι και υπήρξε συνεχής ανατροφοδότηση του ενός σχολείου με τα υπόλοιπα. Το επόμενο βήμα ήταν η κοινή συνεργατική δραστηριότητα δημιουργικής γραφής και η παρουσίασή του με χρήση εργαλείων web 2.0. καθώς και το ψηφιακό μουσείο, με κάποια από τα έργα των παιδιών (κατασκευές με καπάκια) εμπνευσμένα από το έργο των Αβορίγινων. 

                    Έγινε παρουσίαση, πάλι με τη χρήση εργαλείων web 2.0 των κοινών μας δράσεων στα πλαίσια των σχολικών δραστηριοτήτων που εκπονήθηκαν. Το έργο, στο τέλος αξιολογήθηκε από εμάς τις νηπιαγωγούς αλλά και από τους γονείς και τα παιδιά. Τέλος, πραγματοποιήθηκε η γιορτή λήξης της κοινής μας προσπάθειας με μια τελετή που πραγματοποιήθηκε στην έδρα του Νηπιαγωγείου της Αλφειούσας, όπου και παρουσιάστηκε το έργο μας και στέφθηκε με μεγάλη επιτυχία. 

           Προκειμένου να είμαστε πιο σαφείς και περισσότερο συγκεκριμένες, παραθέτουμε επιγραμματικά το χρονοδιάγραμμα του έργου μας έτσι όπως αυτό καταγράφηκε στο ημερολόγιο εργασιών που τηρούσαμε σε όλη τη διάρκεια της υλοποίησής του. 

          ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΟΥ / ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ 

    • ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ: Επιλογή έργου, προγραμματισμός, οργάνωση και στοχοθεσία.

                                  - Πρώτη, δια ζώσης συνάντηση, με τα μέλη της Αττικής. 

       

      ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ:    Ενημέρωση γονέων και άλλων φορέων για το πρόγραμμα.

                               - Έναρξη συλλογής καπακίων.

                               -  Δημιουργία αφίσας για παρουσίαση του έργου μας.

       

      ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ - ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣΣυνδημιουργία ερωτηματολογίου σχετικά με τους στόχους του προγράμματος και διανομή τους στους γονείς. 

                         -  Αρχή επικοινωνίας των συνεργαζόμενων σχολείων μέσω skype και τηλεφωνικά.

                         -  Ανταλλαγή φωτογραφιών και πληροφοριακού υλικού κάθε σχολείου με σκοπό την γνωριμία των παιδιών. 

                          - Βίντεο γνωριμίας και παρουσίασή τους στην ψηφιακή πλατφόρμα.

                          -  Συνέχεια της επικοινωνίας σχολείων μέσω skype, τηλεφώνου και ταχυδρομείου. Χριστουγεννιάτικες κατασκευές και ανταλλαγή ευχών, καρτών και κατασκευών με τα συνεργαζόμενα σχολεία.

       

      ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ: Δημιουργία λογότυπου ομάδας

                                                           -  Σύνθεση του ύμνου της ομάδας

                                        - Εκπαιδευτική αξιοποίηση του βιβλίου: " Loykoymi's good deeds", κατανομή δράσεων από κάθε εμπλεκόμενη ομάδα (σχολείο) ξεχωριστά, παρουσίαστή του με τη χρήση εργαλείων web 2.0. στο twinspace.

                                                 - Κοινή δράση ομαδικής θεματικής κατασκευής: " Κλόουν και ένα κόκκινο πλαστικό καπάκι" 

                                                - Επικοινωνία των παιδιών μέσω skype.

       

      ΜΑΡΤΙΟΣ:   Οργάνωση των "καπακοϊστοριών" μας στα πλαίσια της συνεργατικής δραστηριότητας δημιουργικής γραφής.Τέθηκαν οι θεματικές ενότητες/ κόσμος, πάνω στις οποίες θα βασιστεί ο κεντρικός μας ήρωας, ένα πλαστικό καπάκι, για να μας αφηγηθεί τις περιπέτειές του. Οι θεματικές ενότητες είναι πέντε, όσα και τα νηπιαγωγεία που συμμετέχουν στο έργο: Το Περιβάλλον (οικολογία - ανακύκλωση), ο κόσμος των Πραγμάτων,  ο κόσμος της Μουσικής, των Τεχνών και τέλος, ο κόσμος μας (Άνθρωποι). Παρουσίαση της ιστορίας μέσα από το λογισμικό Little Birds και ανέβασμα στην πλατφόρμα. 

       

      ΑΠΡΙΛΙΟΣ: Παζλ, με χρήση εργαλείων web 2.0, με/ από πλαστικά καπάκια.

                        - Κατασκευή χειροτεχνιών με πλαστικά καπάκια.

                        - Φωτογραφίες και ανάρτησή τους στην πλατφόρμα.

       

      ΜΑΪΟΣ: Δημιουργία padlet στην πλατφόρμα του twinspace όπου θα ανεβάσουμε τις δράσεις μας, οπτικοποιημένες πια!!! 

                          - Συνεργασία με φορείς για συλλογή των πλαστικών πωμάτων.

                         - Δημιουργία ψηφιακού μουσείου, μέσω του λογισμικού  Artsteps

       

      IOYNIOΣ: Οργάνωση γιορτής λήξης - Παρουσίαση του προγράμματος από το κάθε σχολείο

                      -  Αξιολόγηση του έργου.     

       

       

    •