¿Cómo pasamos la semana?

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Los estudiantes describen sus actividades de la vida diaria y cuántas horas gastan para las actividades. ¿Cuántas horas estudiamos en el colegio / en casa? ¿Qué estudiamos? ¿Cuántas horas quedan para deporte y pasatiempos? ¿A qué nos dedicamos en nuestro tiempo libre? ¿Cuánto tiempo pasamos en nuestras familias? ¿Cuánto tiempo pasamos con amigos en realidad? ¿Cuánto tiempo pasamos chateando/ en redes sociales? ¿Qué sería un "balance sano" entre instituto, familia, amigos etc. Hacen una ecuensta internacional para revelar diferencias y cosas comunes. Intercambian y presnetan las informaciones

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