A propos du projet

Au cours de ce projet, les élèves s’éveilleront aux autres élèves européens. Ils ouvriront leurs salles de classe pour partager des bonnes pratiques dans le domaine de l’éducation à l’éco-citoyenneté. Les enfants auront l’occasion de rencontrer d’autres enfants en Europe, découvrir des similitudes et des différences, réfléchir sur l’importance du respect mutuel et du bien vivre ensemble. Dans chaque école, les élèves effectueront des travaux d’apprentissage et de recherches, afin de produire des documents leur permettant de présenter leur école, leur travail dans le domaine de l’éco-citoyenneté. Ainsi les enfants apprendront-ils de manière coopérative auprès de camarades d’autres pays.

Progressivement ils acquerront également des compétences TUIC, apprendront à faire des recherches, partager leurs connaissances avec les autres et créer des documents numériques.

 

Objectifs

Avec ce projet l’élève
- fera la connaissance d’enfants originaires d’autres pays.
- en apprendra plus sur son école.
- en apprendra plus sur d’autres écoles européennes.
- sera confronté à d’autres langues.
- en saura plus sur la culture de chacun des autres pour ainsi surmonter les préjugés et transmettre la tolérance.
- travaillera sur le respect des autres et respect de soi.
- travaillera sur le respect de son environnement proche et plus lointain.
- permettre aux enfants de s'enrichir et de s'épanouir comme citoyens dans le respect et la connaissance de la nature.
- utilisera efficacement les TUIC.
- travaillera dans le domaine de la langue orale.

 

Procédure de travail

- Présentation de la classe, de l’école, de la Ville (novembre/décembre)
- Nos gestes d’écocitoyens (janvier/février)
- Notre jardin (mars/avril)
- Nos artistes préférés (mai/juin)
- Un magazine collaboratif : les enfants coopèrent pour réaliser un magazine collaboratif avec dessins, photos, mots sur le thème du projet « Graines de partage »

 

Résultats attendus

Dans le cadre de ce projet nous avons l’ambition d’échanger les bonnes pratiques entre les écoles européennes, partager pour stimuler l’éducation à l’écocitoyenneté et l’apprentissage du respect de l’environnement proche ou lointain. Notre ambition partagée est de faire émerger chez les enfants une réelle prise de conscience de la diversité des langues et des cultures dans l’espace européen. Au-delà de cette diversité, l’élève comprendra aussi le travail, les jeux de l’autre et le reconnaîtra. Notre objectif est de créer un magazine collaboratif. L’échange de productions réalisées par les enfants (Photos, vidéo, fichiers audios, ...) sur le Twinspace avec les différents partenaires, par intermédiaire des TICE, permettra à chacun de mieux se connaître.