Projekto partnerių susitikimas Fieni, Rumunija. The last Transnational Project meeting in Romania.

  • Birželio 4-6 dienomis Anykščių Antano Vienuolio progimnazijos direktorė Danutė Mažvylienė ir mokytojos Audra Steponavičiūtė , Asta Oznanskienė dalyvavo baigiamajame tarptautinio projekto Erasmus +KA2 „Mokyklos ir tėvų partnerystė tvariam švietimui“ renginyje, kuris vyko Rumunijoje, Fienni miesto Diaconu Coresi mokykloje. Be jau minėtų mokyklų dalyvavo ir projekto koordinatoriai iš Ispanijos Villareal Ceip Cervantes mokyklos. 
    Vizito metu dalyviai analizavo projekto sėkmes ir iššūkius, aptarė visas vykdomas ir jau įvykdytas veiklas, patirtis, kurias progimnazija perėmė iš užsienio kolegų. Mokytojai išbandė Rumunijos mokykloje taikomus aktyviuosius metodus klasių valandėlėse ir tėvų susirinkimuose, vedamos pamokos su tėvais pagalbininkais pagal Ispanijos mokyklos modelį. Užsienio kolegos žada perimti Antano Vienuolio progimnazijoje naudojamas keturšales sutartis, kurios leidžia pasidalinti mokytojų atsakomybe su mokiniais ir jų tėvais dėl mokymosi rezultatų. 
    Iškilmingas projekto įvertinimas ir sklaida Fienni mokyklos tėvams bei miesto bendruomenei vyko Kultūros centre. Visi Tarptautinio partnerių susitikimo dalyviai pasakojo, ko išmoko vieni iš kitų, kad tėvai aktyviau dalyvautų mokyklos gyvenime. Patirtimi pasidalino ir tėveliai, kurie savo šeimose apgyvendino vaikus iš projekto partnerių šalių. 

    4-6 June, 2019 the last Project Management Meeting in Romania,Fienni, Diaconu Coresi school. The participants analysed the success and challenges of the project. Discussed the finished activities and tasks that still need to be done. The partners talked about the experience taken the each other,e.g. Lithuanian teachers copied a Parent Assisstance in the lesson from Ceip Cervantes, Spain and learned new methods useful for Parents meetings.

    The evaluation and dissemination of the project took place in the Town Culture Centre. The Erasmus+ project School and parents- partneship for a sustainable education participants( parents, teachers, members of the community) reflected what they had learned about the partneship between school and parents.