Compétences et programmes : projets européens DNL anglais et Physique-Chimie
Objectifs de connaissances et de compétences pour la maîtrise du socle commun
Domaine 1 : les langages pour penser et communiquer
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Comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à l'oral et à l'écrit
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Comprendre, s'exprimer en utilisant une langue étrangère , anglaise
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Comprendre, s'exprimer en utilisant les langages scientifiques
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Domaine 2 : les méthodes et outils pour apprendre
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Organisation du travail personnel
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Coopération et réalisation de projets
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Médias, démarches de recherche et de traitement de l'information
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Outils numériques pour échanger et communiquer
Domaine 4 : les systèmes naturels et les systèmes techniques
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Démarches scientifiques
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Conception, création, réalisation
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Responsabilités individuelles et collectives
Physique-Chimie
Organisation et transformation de la matière
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Décrire la constitution de la matière et les états de la matière
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Décrire et expliquer des transformations chimiques
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Décrire l’organisation de la matière dans l’Univers
Mouvement et interactions
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Caractériser un mouvement
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Modéliser une interaction par une force caractérisée par un point d’application, une direction, un sens et une valeur
L’énergie et ses conversions
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Identifier les sources, les transferts, les conversions et les formes d’énergie – Utiliser la conservation de l’énergie
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Réaliser des circuits électriques simples et exploiter les lois de l’électricité
Des signaux pour observer et communiquer
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Caractériser différents types de signaux (lumineux, sonores, radio…)
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Utiliser les propriétés de ces signaux