Partimos de la constatación de que en las escuelas secundarias se sigue dando una importancia excesiva a la escritura. En nuestro proyecto queremos poner en marcha estrategias para que los estudiantes vivan el aprendizaje de idiomas como una experiencia sorprendente y placentera que implica también al cuerpo y que privilegia el habla como canal de comunicación.
¡En el patio de Babel todas las lenguas son bienvenidas!
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Actividad
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Herramientas TIC
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fecha
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Presentaciones
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1) Estamos hechos de idiomas: "Nosotros y las lenguas"
2) "Palabras que nos gustan"
3) De manera libre y privilegiando la oralidad, cada clase participante presenta su entorno
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Video
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finales de noviembre
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Compartimos recetas y tradiciones
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Abrimos un FORO para hablar de las Navidades:
https://twinspace.etwinning.net/45820/forums/forum/43277/topic/535070?reply=550486
Abrimos un FORO para compartir recetas:
https://twinspace.etwinning.net/45820/forums/forum/43277/topic/546289
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Audacity, Video
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diciembre
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Conversaciones en el patio de Babel
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Tarea para los alumnos: “Entra en contacto con dos alumnos extranjeros, hazles preguntas y luego haz su retrato - insistiendo en los aspectos de su manera de vivir que son diferentes de los tuyos - para presentarlo en un padlet.”
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Padlet
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Finales de enero
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Compartiendo
culturas
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Realizamos una baraja de personajes, lugares y épocas importantes de nuestras regiones / países.
Cada escuela prepara 3 cartas de cada categoría .
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Google Drive
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Febrero
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RETO CREATIVO
1
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« LAS HISTORIAS DE BABEL »
- Construcción de los equipos mixtos transnacionales (5 alumnos)
- Cada grupo elige un personaje, una época y un lugar de la baraja (tienen que ser de escuelas diferentes)
- Escritura teatral creativa, a partir de las cartas de la baraja y mezclando las diferentes lenguas
4) Todos los microteatros se publican en un calameo
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Foro del Twinspace,
Paginas
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marzo
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RETO
CREATIVO
2
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¡A ESCENA!
Se representan en cada escuela las diferentes obras creadas y se graban
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Video
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mayo
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Balance final colaborativo
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