1) Öğrencilerin yaratıcılıklarına göre yetişmelerini sağlamak.
2) Çocuklardaki merak duygusunu uyandırmak.
3) Öğrencileri problem çözmeye odaklamak.
4) Psiko-motor becerilerinin gelişmesini sağlamak
5) Çocuğun, kendisinin ve ailesinin becerilerinin farkına varmasını sağlamak
6) Öğrencilerin zamanı etkili kullanmasını sağlamak.
7) Yaparak yaşayarak öğrenmesini sağlamak 
8) Öz güven duygusunu geliştirmek.
9) Öğrencilerin analitik düşünme becerileri geliştirilebilmek.
10) Öğrencilerde problem çözme becerilerini geliştirebilmek.

Proje Eylül ayında başlayıp Haziran ayının sonunda sona erecektir. 
Proje ortaklarının bulunması, okulların ve şehirlerin tanıtılması, afişlerin hazırlanması, iletişim için facebook ve whatsapp gruplarının oluşturulması Eylül ayında yapılacaktır.
Her ay bir etkinlik yapılacak şekilde çalışma takvimi oluşturulacaktır. Etkinlikler kolay bulunabilen malzemelerden düzenlenecektir.Ortak okullar arasında işbirliği içerisinde etkinlikler yapılacaktır. Her okul etkinlikleri kendi öğrencileriyle uygulayacak ve Twinspace in ilgili bölümlerinde ve facebook kapalı grupta yayımlayacaktır. Yapılan çalışmalar fotoğraf, video ile kayıt altına alınacak ve Web 2.0 araçları kullanılarak çeşitlendirilecektir. İletişim bilgileri alınarak ortak okullar arasında video konferanslar düzenlenecektir. Demokratik ve işbirliği içerisinde proje yürütülecek ve tamamlanacaktır.

Bu proje sonunda;
1) Öğrencinin ve ebeveynin doğru bilgilendirilmesini sağlamak

2) Tasarım odaklı düşünme ve yenilikçi olmayı sağlamak.
3) öğrencilerin analitik düşünmelerini sağlayabilmek.
4) Öğrencilerin farklı öğrenme grupları ile iletişim kurmalarını sağlamak.
5) Takım çalışması becerisi kazandırmak.
4) Yapılan ürünleri paylaşmak.
5) Öğrencinin hayal gücünü geliştirmek
6) Öğrencinin kendisinin ve ailesinin becerilerinin farkına varmasını sağlamak
7) Psiko-motor becerilerinin gelişmesini sağlamak.
8) Öğrencilerin farklı becerilerini ortaya çıkarmak.
9) Öğrencilerin karşılaştıkları sorunlara çözümler üretme becerisi kazandırmak hedefleri beklenmektedir.

 

STEMli Günler PROJE PLANI

EKİM AYI ÇALIŞMALARIMIZ

(ENGINEERING)

1. Twinspace bölümlerinin tamamlanması. ( tanıtım, iletişim , poster, logo)
2. Öğrencilere STEM eğitimi hakkında bilgi verilmesi.
3.  Öğrencilerle birlikte afiş çalışması yapılması.
4. Legolarla tasarım çalışması. (Ev, hayvan, iş makinesi, taşıt vb.)
5. Sonbahar yapraklarının toplanması, sınıf ortamında incelenmesi ve yapraklarla resim çalışması.

 

KASIM AYI ÇALIŞMALARIMIZ

1. Sınıfta istasyon tekniği kullanılarak çalışma yapılması. (vücudumuz , doğal afetler, sağlıklı beslenme, uzay vb. konular)                                                                                                                                      Her ortak okul kendi istasyon tekniğini öğrenci yaşına ve müfredat konularına uygun olarak belirleyecektir.

     ( Okul öncesi ve 1. Sınıflar okuma-yazma bilmedikleri için bir istasyonda oyun hamuru ile çalışma yapma, bir istasyonda konuyla ilgili resim yapma, bir istasyonda da resimler verilerek hikaye tamamlama etkinliği gibi çalışmalar yaptırabilirsiniz.) 

2- Mancınık ( fırlatıcı) tasarlama etkinliği ( plastik çatal, plastik kaşık, lastik, dil çubuğu, plastik şişe, sünger, tahta parçaları vb. Malzemeler kullanılabilir. ) 

ARALIK AYI ÇALIŞMALARIMIZ 

Zıplayan bardaklar etkinliği

     Malzemeler:

- oyuncak motoru

- pil yatağı ve 2 adet kalem pil

- 2 adet timsah dişli kablo

- 1 adet elektrik bantı

- 1 adet kağıt bardak

ÇUBUK VE OYUN HAMURUYLA TASARIMLAR

Malzemeler:

- pipet ve ya çubuk

-oyun hamuru

 

OCAK AYI ETKİNLİKLERİ

1- FLEXTANGLE ETKİNLİĞİ

2- ARAŞTIRMA GÖREVİ ( Müfredata uygun bir konu seçilecek. Öğrenciler düzeylerine uygun araştırma yapacak ve poster hazırlayıp sınıfta arkadaşlarına sunacaklardır. Anasınıfı ve 1. sınıf öğencileri velilerinin yardımıyla araştırma görevini yerine getirecektir.)

ŞUBAT AYI ETKİNLİKLERİ

- Basit araba yapımı

- Araştırma görevi  ( Müfredata uygun bir konu seçilecek. Öğrenciler düzeylerine uygun araştırma yapacak ve poster hazırlayıp sınıfta arkadaşlarına sunacaklardır. Anasınıfı ve 1. sınıf öğencileri velilerinin yardımıyla araştırma görevini yerine getirecektir.)

MART AYI ETKİNLİKLERİMİZ

- KALEYDOSKOP YAPIYORUZ

- ARAŞTIRMA GÖREVİ   ( Müfredata uygun bir konu seçilecek. Öğrenciler düzeylerine uygun araştırma yapacak ve poster hazırlayıp sınıfta arkadaşlarına sunacaklardır. Anasınıfı ve 1. sınıf öğencileri velilerinin yardımıyla araştırma görevini yerine getirecektir.)

 NİSAN-MAYIS AYI ETKİNLİKLERİ

- Araştırma Görevi.  ( Müfredata uygun olarak seçilen bir konu hakkında araştırma yapılacak. Sınıf ortamında sunum yapılacak.)

- Krigami yöntemiyle kar tanesi yapılacak. ( Kar taneleriyle 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı'nda sınıf süslenecek. )

- Yeşeren Kalem temin edilerek öğrencilerin sınıfta dikmesi sağlanacak. Öğrencilerin sorumluluğunu üstlenerek bitkilerini büyütmeleri sağlanacak.

HAZİRAN AYI ETKİNLİKLERİ

-Eksiklerin tamamlanması.

-Proje sonu online görüşmeleri.

-Proje çıktılarının oluşturulması.