ÇALIŞMA PLANI

  • via GIPHY

                                                                                          O'nun İzinde

    1-Proje Dili:  Türkçe

    2-Proje Ortakları:   Erol Odabaşı – Şenol Şenyer - Meltem Sevim Kayaoğlu

    3-Proje Süresi:  01 Eylül 2017 / 31 Mayıs 2018 ( 9 ay)

    4- Öğrenciler Yaş Aralığı:  5 – 16 Yaş aralığı

    5- Projenizin İlgi Alanları:  Tarih, müfredatlar arası, Sosyal Bilgiler, Hayat Bilgisi, projenin ilgi alanlarıdır.

    6-Okulunuzun Türü:  Anaokulu, İlkokul, ortaokul ve lise öğrenciler

                                                                                      Proje hakkında

    Projemiz, Türkiye Cumhuriyetinin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk'ün doğumundan, ölümüne kadar geçen süre içerisinde tanımak ve tanıtmaktır. Ayrıca iz bıraktığı mekânları, şehirleri, ülkeleri takip ederek öğrenmek, milli mücadele yılları, kişisel özellikleri, bilim ve teknik anlayışı, anıları, Cumhuriyet yönetimine verdiği önem, 10 Kasım'ın, 23 Nisan '19 Mayıs'ın anlam ve önemi üzerinde durularak Mustafa Kemal Atatürk'ü öğrencilerimize tanıtmayı, anlatmayı ve onu yaşatmayı amaçlamaktadır.

     

                                                                    Proje hedeflerimiz

     

    1. Öğrencilerimizinden kültürlerine sahip çıkmaları hedeflenmektedir.
    2. Mustafa Kemal Atatürk'ün Ülkemize yaptığı hizmetleri tanımalarını sağlamak.
    3. Mustafa Kemal Atatürk'ün hayatı Ile Ilgili olayları kronolojik sıraya göre kavramalarını sağlamak.
    5. Atatürk'ün Cumhuriyet Yönetimine bakışını anlatmak.
    6. Atatürk'ün öğrenim gördüğü okullar, eğitim hayatını araştırarak Atatürk'ün eğitim-öğretime verdiği  önemi kavramalarını sağlamak.
    7. Atatürk'ün Milli Mücadeledeki rolünü kavratmak, 
    8.Web 2. araçlarını kullanmalarını sağlamak.

     
                                                                Beklenen sonuçlar
    1- Vatanına ve milletine bağlı bireyler olarak yetişmelerini sağlayacak, 
    2- Cumhuriyete sahip çıkacak nesiller yetiştirmek 
    3- Atatürk'ün vatanı ve milleti için sunulması görüşmelerini sağlamak. 
    4- Evrensel değerlere uygun, bireyler yetiştirmek. 
    5- Öğrencilerin iletişim, araştırma, problem çözme becerileri geliştirilmesi. 
    6- İşbirliği yapmaları ve birbirlerine saygılı davranmalarını sağlamaktır. 
    7- Teknolojiyi kullanabilmelerine izin verir.
                                                                            Eylül 

         *Ortak okul öğretmen ve öğrencileri kendilerini, okullarını, yaşadıkları şehri ve ülkelerini tanıtırlar. Sayfalar - TANITIM padletine yüklenir.

         *Proje logosu ve posteri hazırlanır. Proje Logoları ve Proje Posterleri Padletlerine yüklenir.

         *İlköğretim Haftasında Atatürk'ün eğitime verdiği önemi anlatan sınıf içi panolar düzenlenir. Çalışmalar Eylül ayı Padletine yüklenir. 

         *Atatürk'ün öğrenim gördüğü okullar tanıtılır, kavram haritasıyla açıklanır. Çalışmalar bu Eylül Padletine yüklenir.

         *Atatürk'ün eğitim gördüğü okullarda yaşadıkları olayları ifade etme. (Video çekimi drama etkinlikleri) Padlete yüklenir.

         *Web 2.0 Araçları : Powerpoint - Padlet - Animoto - Canva - Logo maker, veya sizin tercihleriniz.

                                                                             Ekim

     *Öğrenciler, Atatürk'ün Cumhuriyet yönetimine bakışını,Atatürk'ün en büyük eserinin neden Türkiye Cumhuriyeti olduğunu, Türkiye Cumhuriyetinin dayandığı temeller ve çeşitli alanlarda yapılan inkilaplarla ilgili araştırmalar yapar, sınıf içerisinde sunum yapar. Çalışmalar Padlet e yüklenir.

         *"Atatürk ve Cumhuriyet" konulu sınıf içerisinde pano düzenlemesi yaparlar. Çalışmalar Padlet e yüklenir.

         *Öğrenciler "Cumhuriyet" konulu kendi şiirlerini yazarak, sınıfta arkadaşlarına okurlar. Cumhuriyet konulu resim ve slaytlar hazırlarlar. Çalışmalar Padlet e yüklenir.

         *Web 2.0 Araçları : Weebly - Ourboox - Web2.0 araçlarından sizin tercihleriniz.

                                                                             Kasım

    *"Atatürk Haftası" süresince Atatürk'ün hayatı son yılları ve ölümü işlenir. Çalışmalar Padlet e yüklenir.

         *Öğrencilere "Anıtkabir Komutanlığına" gönderilmek üzere mektup yazdırılır. Yazdıkları mektuplar Padlet e yüklenir.

         *Sınıf panoları, Atatürk resim, şiir ve yazıları ile düzenlenir. (Öğrencilerin yaptıkları resimler, yazdıkları şiirler ve yazılar olmalı.) Çalışmalar Padlet e yüklenir.

         *Web 2.0 Araçları : Stupeflix - Emaze  ve web2.0 araçlarından sizin tercihleriniz.

                                                                             Aralık  

    *Öğrenciler, Atatürk'ün kişisel özelliklerini araştırırlar, sınıfta sunum yaparlar. Çalışmalar Padlet e yüklenir.

     *Proje ortakları öğretmenlerin, öğrencileri arasında yılbaşı kartları düzenlenir. Çalışmalar Padlet e yüklenir       *Web 2.0 Araçları : Tagul - Kizoa ve istediğiniz web2.0 araçları…

                                                                            Ocak      

     *Atatürk'ün bilim ve teknik anlayışı üzerinde öğrenciler araştırmalar yaparlar. Sonuçlar Padlet e yüklenir.

     *Atatürk'ü konu alan şarkılar veya marşlar öğretilir. Çekimler yapılarak Padlet e yüklenir.

     *Web 2.0 Araçları : MindMeister – Magisto ve kullanmak istediğiniz web2.0 araçları…

                                                                                   Şubat

        *"Fotoğraflarla Atatürk" isimli Atatürk albümü oluşturulur. Yapılan çalışmalar Padlet e yüklenir.

        *M.K. Atatürk ile ilgili anılar araştırılır. Çalışmalar, Padlet e yüklenir.

        *Web 2.0 Araçları : piZap – Animoto ve sizlerin tercih ettiği web2.0 araçları…

                                                                           Mart       

     *Atatürk kronolojisi oluşturulur. Yapılan çalışmalar Padlet e yüklenir.                

      *Mustafa Kemal Atatürk'ten özlü sözler araştırılır. Çalışmalar Padlet e yüklenir.

      *Web 2.0 Araçları : Biteable - Voki – Cooltext veya sizin tercihleriniz…

                                                                         Nisan  

       *23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlamalarına etkin bir şekilde katılmak gerekir. Çalışmalar Padlet e yüklenir.

       *Atatürk'ün Çocuklara verdiği önem vurgulanır. Sonuçlar Padlet e yüklenir.

       * Sınıf panolarını bayrama uygun bir şekilde düzenlenir. Çalışmalar Padlet e yüklenir.

        *Web 2.0 Araçları : Answergarden – LearningApps veya sizin web2.0 tercihleriniz…

                                                                        Mayıs     

      *19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı kutlamalarına etkin şekilde katılmalıyız. Çalışmalar, Padlet e yüklenir.

      *Sınıf panolarının bayrama uygun düzenlenmesi ve sonuçlarının Padlet te paylaşılması gerekir

       * Proje Sergisi ( önerilen tarih 9 Mayıs eTwinning günü)

       *Web 2.0 Araçları : Prezi - Joomag - Qr code veya sizin web2.0 tercihleriniz…

                                                                        Haziran

    *Kalite etiketi başvuru süreci