"LA RADIO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO EDUCATIVO"
La tarea consiste en realizar un programa de radio y grabar un podcast .
Para ello necesitaremos crear una sintonía (música que aparece siempre al principio y al final de un programa radiofónico y que sirve para identificar dicho programa)
Utilizando la aplicación Soundtrap, que es un editor de audio, crearemos una base musical para la sintonía y organizaremos un concurso para elegir las finalistas.
Las sintonías creadas se publicarán en un padlet colaborativo, donde se podrán escuchar y votar la base mejor compuesta. Para valorarla, se tendrá en cuenta la puntuación obtenida según unos criterios musicales, a través de un formulario de google.
Además, para trabajar la interacción y colaboración entre los colegios participantes en el proyecto, cada centro incluirá en el programa de radio una sección sobre la música en el cine y hablaremos de algunas bandas sonoras.
Podéis escuchar algunos ejemplos de sintonías en el siguiente padlet. Esperamos que os gusten.
También podemos acceder a este padlet escaneando el siguiente código QR
Formulario de google para valorar las sintonías según unos criterios musicales:
Una vez elegida la sintonía, realizamos unos pasos previos a la grabación del programa:
- Escogemos el tema sobre el que trata: la música en el cine.
- Buscamos información sobre la BSO elegida.
- Escribimos el guión, teniendo en cuenta la duración del programa, posibles secciones, el público al que va dirigido, posible participación de los oyentes, ponemos nombre al programa y a la emisora, decidimos quién es el locutor, seleccionamos la música y los efectos sonoros, y decidimos quien va a ser el técnico de sonido que se encargue de grabar.
- Grabamos el programa.
Para grabar el podcast, utilizamos la aplicación Spreaker Studio, que es un estudio de radio.
Ya tenemos grabado el programa de radio y lo hemos publicado en SoundCloud.
Podéis escucharlo pinchando en la siguiente imagen.
Os dejamos un vídeo resumen con fotos del proceso llevado a cabo.