Οι μαθητές θα χωριστούνε σε ομάδες και θα εργαστούν στους παρακάτω τομείς.
- Αρθρογράφοι: Θα γράψουν άρθρα σχετικά με το θέμα, δημιουργώντας και μια βοηθητική θεματολογία.
- Ερωτηματολόγιο: Θα συντάξουν ερωτηματολόγιο και θα μετατρέψουν μέρος του σε ηλεκτρονική μορφή.
- Ραδιοφωνική συνέντευξη: Ως δημοσιογράφοι που θα πάρουν συνεντεύξεις από άλλους μαθητές και καθηγητές.
- Δημοσιογραφική έρευνα (ρεπορτάζ): Ως ρεπόρτερ θα εμπλουτίσουν με τα ρεπορτάζ τους την "Ενημερωτική Τηλεοπτική Εκπομπή".
- Ενημερωτική Τηλεοπτική Εκπομπή: Θα πραγματοποιήσουν την εκπομπή διαμορφώνοντας μια αίθουσα σε στούντιο.

Σύγκριση διαφορετικής κουλτούρας (ομοιότητες – διαφορές) :
- Μια ομάδα μαθητών θα αναλάβει τη σύγκριση των απόψεων των μαθητών που ζουν σε διαφορετικές χώρες, σχετικά με το πώς αντιλαμβάνονται τη μάθηση, πώς συμπεριφέρονται στο σχολείο και τι περιμένουν από αυτό.
- Οι μαθητές θα παρουσιάσουν την πόλη τους και θα μιλήσουν για τις συνήθειές τους, τα ήθη και τα έθιμά τους.

... συνεχίζεται (σελίδα υπό κατασκευή)