Erken çocukluk döneminde, normal gelişim seviyesinde olan veya özel eğitime ihtiyaç duyan bütün çocuklar, gözlem yapmayı, araştırma inceleme yapmayı, denemeyi çok sever. Çocukların bu yöndeki gelişimlerini desteklemek amacıyla, onların araştırabilecekleri, meraklarını giderebilecekleri, neden sonuç ilişkisi kurabilecekleri, çeşitli fikirler ile tahminlerde bulunabilecekleri fırsatlar vermeli ve bu yönde eğitim ortamları hazırlanmalıdır. Bu ortamın da; çocukların merak ve araştırma duygularını geliştirici ve zihinsel becerilerini uyarıcı etkinliklerden biri olan “matematik etkinlikleri” ile mümkün olacağını düşündüğümüzden, böyle bir projeye başladık. Projemiz; öğrencilerimizin gelişim düzeyleri dikkate alınarak, yaparak, yaşayarak ve eğlenceli içeriklerle kalıcı öğrenme sağlayabilecekleri matematik temelli bir projedir