DRAMA İLE ÖĞRENEBİLSEM PROJESİ KAZANIM İLİŞKİLENDİRME TABLOSU |
ETKİNLİK ADI | DERSLER | KAZANIMLAR |
24 KASIM ÖĞRETMENLER GÜNÜ DOLAYISIYLA YAPTIĞIMIZ "ÖĞRETMENİM NE HİSSEDER?" ADLI DRAMA ÇALIŞMASI | DRAMA ATÖLYESİ DERS PLANI | 2. Duygularını bedenini kullanarak ifade eder. 4. Kendisini başkasının yerine koyar. |
27 KASIM DÜNYA DRAMA GÜNÜ ETKİNLİĞİMİZ | DRAMA ATÖLYESİ DERS PLANI TÜRKÇE DERS PLANI | 1.Zaman ve mekana dayalı öykü kurgular ve doğaçlar. 2.Duyu organlarını kullanarak çevresindekileri tarif eder. 3.T.4.1.10. Dinlediği/izlediği hikâye edici metinleri canlandırır. |
3 ARALIK DÜNYA ENGELLİLER GÜNÜ ETKİNLİĞİMİZ | DESTEK EĞİTİM PROGRAMI (3. SINIF)/ KARAKTER EĞİTİMİ MODÜLÜ | K.5.Duyguları ile düşüncelerini ayırt eder. K.6.Duygudaşlık(Empati) becerisini kullanarak yorum yapar. |
BİLGİNLER BULUŞUYOR ADLI ETKİNLİĞİMİZ | DESTEK EĞİTİM PROGRAMI (3. SINIF)/ DÜŞÜNME BECERİLERİ MODÜLÜ | 1.Düşüncelerini karşısındakine rahat bir şekilde aktarır. 2.İstenilen bir konuda sözlü sunum yapar. 3.Herhangi bir durumu sözlü anlatım kurallarına uygun olarak açıklar. 4.Verilen yönergelere uygun yaratıcı ürünler ortaya koyar. 5.Kendini ifade ederken sözlü iletişimden etkin bir şekilde faydalanır. |
GÜVENLİ İNTERNET GÜNÜ" İLE İLGİLİ AFİŞ BOYAMA VE SLOGAN CANLANDIRMA ÇALIŞMAMIZ | DRAMA ATÖLYESİ DERS PLANI | 2. Duygularını bedenini kullanarak ifade eder. 3. Zaman, mekân ve konuya dayalı öykü kurgular ve doğaçlar. |
KELİME BULUTU ÇALIŞMAMIZ | DESTEK EĞİTİM PROGRAMI (3. SINIF)/ KARAKTER EĞİTİMİ MODÜLÜ/ LİDERLİK VE GİRİŞİMCİLİK MODÜL BİLEŞENİ | K40. Yönergeler doğrultusunda yaratıcı ürünler ortaya koyar. K41. Oluşturduğu ürünün tanıtımını tasarlar. |
ŞARKIMIZI YAZIYORUZ ADLI ETKİNLİĞİMİZ | DESTEK EĞİTİM PROGRAMI (3. SINIF)/ KARAKTER EĞİTİMİ MODÜLÜ TÜRKÇE | K.19 Verilen yönergelere uygun yaratıcı ürünler ortaya koyar. 1.Düşüncelerini sözlü olarak ifade eder. (Türkçe) 2.Düşüncelerini yazılı olarak ifade eder. (Türkçe) |