1. Poslovice o kruhu

Koje značenje ima kruh? U 2. a istraživali smo poslovice i izreke o kruhu. U videu je opisan metodički pristup.

2. Basne 

Ezop

Rad u grupama

3. Poslovice koje smo susretali tijekom čitanja različitih tekstova

1. aktivnost

Učenici su podijeljeni u timove, ukupno je 5 timova po 4 učenika.

2. aktivnost

Svaki tim izvlači jednu od poslovica koje smo susretali tijekom čitanja različitih tekstova, a sakupili smo ih iz bilježnica. Učiteljica je pripremial materijale.

3. aktivnost

 Zapisuju značenje poslovice i upotpunjuju crtežom.

4. aktivnost

Prezentiraju i naglašavaju uz koju priču dolazi koja poslovica.

4. Koza i pastir

basna

Poslovica: Ako laže koza, ne laže rog

1. aktivnost

Učenici razmišljaju tko je pastir. Opisuju kozu. Čitaju basnu. Razgovaramo o basni. Zaključujemo.

2. aktivnost

Određujemo osobine likova

3. aktivnost 

Bilježimo podatke o tekstu

4. aktivnost

Glumimo basnu.

5. aktivnost

Crtamo strip