Öğrencilerin, öğrenmelerini gerçekleştirebilmek için dikkat ve merak duygusunu harekete geçirerek ,görsel zekâyı çalıştırıcı faaliyetlerde bulunmaları sağlanacak. Akıl ve zekâ oyunları ile karar verme,hafızada tutma,stratejik düşünme,gözlem yapabilme,akıl yürütme,problem çözme, kavrama,uygulama,analiz-sentez ve değerlendirme gibi zihinsel becerilerini de geliştirme imkânı bulacak. Teknolojik gelişme ile erken yaşta kodlama eğitimi almaya başlayan çocukların gelişimleri de olumlu olarak etkilenmektedir. Bu doğrultuda proje,bilgisayarsız kodlama ve temel seviye bilgisayarlı kodlama çalışmalarını içermekte. Proje ile erken yaşta kodlama eğitimi almaya başlayan çocukların;zihinsel gelişim,problem çözme becerisi,işlerin planlanması, durumlar arası ilişki kurma ve yeni fikirler üretme,yaratıcı düşünme gibi birçok 21. Yüzyıl becerisinin arttırılması konusunda daha çok gelişim göstereceği inancındayız.