OK-DOWN ACADEMY: DESCONFINAMIENTO EMOCIONAL El título suena a “lockdown” como "confinamiento" pero quiere trabajar las emociones y dar una visión positiva de los momentos “down”. Vivimos en una sociedad que propone modelos de vida siempre felices y perfectos como los que se ponen en las historias de instagram. La idea es trabajar las emociones y los cambios que esta generación de adolescentes ha tenido durante el lockdown y reflexionar sobre cómo tratar los momentos de crisis que son algo natural y pueden ser una oportunidad de cambio. Este es un proyecto bilateral del instituto español IES Ítaca de Tomares, Sevilla, con la escuela italiana Galileo Galilei de Cecina, Livorno. En los dos centros trabajaremos con alumnado de entre 13 y 14 años. Aspira a concluir con un intercambio escolar. Para desarrollar el proyecto, los alumnos se convertirán en participantes de una Academia de artes donde hay clases de música, teatro, danza y cine. Cada clase internacional desarrollará un proyecto.