Proyecto

  • DESCRIPCIÓN

     

    Es un proyecto en Español multidisciplinar, con alumnos de 11/12 años para conocer nuestro Patrimonio Cultural Europeo (historia, gastronomía, fiestas y tradiciones) Conocernos para potenciar la convivencia y el respeto entre los distintos países europeos. Además de aprender a colaborar online y tomar conciencia de la diversidad cultural europea.

     

     

    OBJETIVOS

    Los objetivos principales del proyecto son:


    1. Conocer nuestras culturas para fomentar la convivencia entre los distintos países europeos, y el respeto a nuestras formas de vida

    2. Aprender y fomentar el trabajo colaborativo online como nueva metodología educativa, utilizando diversas plataformas colaborativas

    3. Desarrollar las competencias comunicativas orales y escritas en Español, mediante actividades sencillas de descripción y expresión
    4. Desarrollar las competencias digitales de alumnos y profesores utilizando diversos programas gratuitos online

    5. Desarrollar las competencias artísticas haciendo fotos y creando composiciones de imágenes y videos

    6. Aprender a organizarse en grupos, repartiendo tareas y cumpliendo plazos

    7. Reforzar y tomar conciencia de la comunidad europea en la que vivimos


     

    PROCESO DE TRABAJO

    Sept- Octubre: - Presentación del proyecto a los alumnos y profesores. Firman autorizaciones.Se registran a los alumnos y se reparten el login. Se explican las normas de comportamiento online

    ►Los profesor@s se presentan: foto y descripción

    Los alumnos se presentan escribiendo unas frases en un Padlet: foto individual o en grupos en algún lugar del colegio

    ►Se abre un FORO para que los alumnos individualmente, vayan diciendo cuáles son sus aficiones en su tiempo libre

    ►Concurso de Logos

    Noviembre/ diciembre: - Nuestra historia: orígenes y características de tu ciudad

    ►Los alumnos (en grupos) hacen fotografías a los monumentos y lugares más importantes de su ciudad y montan un video montaje con animoto que se suben a un twinboard en el twinspace (dos o tres videos de cada país)

     

    Diciembre: Felicitaciones de navidad

    ►Los alumnos (en grupos)  explican cómo se celebra la navidad en su país: Podemos abrir un FORO y publicar también villancicos, fotos de las luces de calles y escaparates, comidas de navidad…de cada país

    ►Podemos preparar un Kahoot con preguntas para ver que hemos aprendido y como evaluación


    Enero- Febrero: Cuál es nuestra gastronomía.

    ►Los alumnos pueden cocinar en sus casas y grabar un video, haciendo una receta típica de su pais. Se publican en un twinboard


    Marzo-Abril:  Fiestas y tradiciones

    ►Los alumnos en grupos internacionales, montan una imagen interactiva y colaborativa en Genia-ly, situando las tradiciones de su país. Los grupos de cada centro se emparejan con los grupos de otros países, y colaboran en una imagen interactiva. Las subimos a la página del twinspace

    ►Podemos intentar hacer una videoconferencia 40minutos, según tengamos los horarios y hacer alguna actividad como “Qué veo por mi ventana” para que hablen describiendo lo que ven

    ►Podemos preparar un Kahoot con preguntas para ver que hemos aprendido y como evaluación


    Mayo: Celebramos el 9 de mayo “El día de Europa”
    ►Los alumnos hacen Nubes de palabras con wordart.com/que signifiquen Europa y las compartimos en un twinboard

     

    Mayo-junio: evaluación del proyecto y solicitud del Sello

    ►abrimos un FORO de despedida y los alumnos y profesores nos despedimos

    ►los alumnos y profesores contestan al cuestionario de evaluación online y se analizan los resultados

    ►Los profesores preparamos la solicitud del Sello de Calidad

     

    RESULTADOS ESPERADOS

    Presentaciones

    Video montajes

    Muros colaborativos

    Foros de opinión

    Imágenes interactivas

    Nubes de palabras

    Fotografías artísticas
    Twinspace público.