Biz eğitimcilerin öğrencilerimizi etraflarında bulunan ”gerçek dünyaya” hazırlamak durumundayız. Öğrencilerin okullarda öğrendikleri bilgi ve beceriler ile hayata atıldıklarında ihtiyaç duydukları beceriler arasında boşluklar olmaması gereklidir. Araştırmalara göre gelecekte; disiplinler arası bilgiye sahip olma, tasarım düşüncesi ile pratik problem çözebilme, yeni oluşabilecek durumlarda bilgilerini kullanmaları gerekeceğinden bugünün öğrencilerinin, dünyadaki değişimler ortaya çıktıkça, bu değişimlere kolayca uyum sağlayabilecek teknikler geliştirmeleri gerekmektedir”. Projemiz ile öğrencilerimizi ihtiyaç duydukları 21. Yy becerilerini (ör., eleştirel düşünme, yenilikçi düşünme, öğrenmeyi öğrenme, öz-düzenleme, iş birliği, problem çözme ve karar verme becerisi, plan yapma, araştırma, teknoloji okur-yazarlığı vb. )müfredata entegre ettiğimiz etkinliklerle kazandırmayı amaçlamaktayız. As educators, we have to prepare our students for the "real world" around them. There should be no gaps between the knowledge and skills that students learn at school and the skills they need when they start life. According to researches in the future; Since they will need to have interdisciplinary knowledge, be able to solve practical problems with design thinking, and use their knowledge in new situations, today's students need to develop techniques that can easily adapt to the changes in the world as they occur. With our project, our students will integrate the 21st century skills they need (eg, critical thinking, innovative thinking, learning to learn, self-regulation, collaboration, problem solving and decision making skills, planning, research, technology literacy, etc.) into the curriculum. We aim to earn with the activities we do.