Pondelok 16.5.2022
Aktivita 1: Žiacke prezentovanie - predstavenie školy, mesta a predstavenie enviroprogramu, ktorý sme na škole zaviedli. V prírodovednej učebni zasa Sivické deti predstavili svoje pestovateĺské postupy, vysvetlili, ako na škole triedia odpad a aké majú skúsenosti s vermikompostovaním.





Aktivita 2: Workshop - Klíčime a pestujeme mikrozeleninu
Žiaci pod vedením učiteliek naučili Siviciké deti, ako sa pestujú klíčky v klíčiacich pohárok a pestuje mikrozelenina vo výsevných miskách.



Utorok 17.5.2022 Vedecký deň
Žiaci absolvovali terénny kurz vzorkovania vodného a atmosférického prostredia pod vedením vedcov z Ústavu výskumu globálnej zmeny AVČR a Masarykovým univerzitným centrom Recetox.











Streda 18.5.2022
Aktivita: Exkurzia do výroben biočajov, Parky v Lednici, plavba loďou a pozorovanie života pri vode
Čejkovice, výrobňa biočajov Sonnentor nás očarila už pri vstupe úžasnou vôňou bylín. Vo vorkshope sme spoznali mnoho liečivých bylín, dozvedeli sme sa, ako sa pestujú, zbierajú a sušia. Vo výrobni sme pozorovali proces výroby čajov. Nakoniec sme si v ďalšom workshope vyskladali vlastnú poznávaciu sadu liečivých čajov.






Lednice, prešli sme si spolu zámocký park, pozorovali rastliny a byliny vo výsadbe, užívali sme spev vtákov a relaxovali. Potom sme absolvovali plabu loďu a pozorovali prírodne spoločenstvo riek a potokov.




Štvrtok 19.5.2022
Aktivita: Vyučovacie hodiny - Český jazyk, Matematika s informatikou, Prírodoveda





Piatok 20.5.2022
Aktivita: Monitoring získaných vedomostí, zručností a skúseností - Záverečný kvíz
V záverečnom kvíze, ktorý sa skladal z 25 otázok s výberom možností ABCD, 2 úlohy s voľnou odpoveďou a 3 úlohy praktického charakteru, si žiaci zmerali sily a hlavne si otestovali, čo všetko sa naučili. Každý Slovenský žiak mal svojho Českého poradcu. Okem toho mohol využiť žolíka áno - nie a nápovedu.
Úspešnosť v kvíze bola vyhodnotená a keďže všetci dosiahli úspešnosť viac ako 60%, získali certifikát o účasti s potvrdením o úspešnosti absolvovanej mobility.
