Cari colleghi italiani,

benvenuti nel progetto eTwinning "La diversità è la nostra ricchezza".

Ho creato questa  pagina, interamente in lingua italiana, su richiesta di alcuni docenti.

Qui troverete il nostro piano di lavoro e tutti i documenti utili per partecipare al progetto!

 

Il progetto in sintesi.

1. Presentare ai ragazzi l'eTwinning, compreso il logo e il progetto. (Appendere il logo eTwinning in classe e utilizzarlo come sfondo nelle attività di documentazione unitamente alla bandiera italiana.)    

2. Lavorare sul principio di eguaglianza Art.3 della Costituzione italiana.

3. Lavorare sulla diversità (con la massima libertà: testi, poesie, quadri, canzoni, libri, film, video ecc.) mettendone in luce la ricchezza.In questa fase diamo spazio alla creatività. Documentare le attività svolte con foto – video – presentazioni PPT / Prezi ecc.

4. Organizzare la festa del World Day for cultural diversity, for dialogue and development” il 21 maggio 2016 (se la vostra scuola è chiusa, perchè sabato, potete anticipare al 20 maggio o quando desiderate) .Ognuno potrà organizzare con massima libertà la festa (troverete di seguito alcune indicazioni/idee). In tale occasione verranno consegnate ai ragazzi le pergamene di partecipazione al progetto (per chi vorrà prepararle). Documentare la festa con foto (organizzate in presentazione PPT/Prezi/Video).

Indicazioni di lavoro: Lavoro in piccoli gruppi, gruppo sezioni/classi,gruppi tra sezioni/classi

 

 

PIANO DI LAVORO

Primo Step. Dall’1 al 15 Marzo

Ci presentiamo ai nostri partner europei. Facciamo conoscenza reciproca. Presentiamo idee e suggerimenti in merito al progetto

1) carichiamo sul Twinspace un video sulla nostra nazione e uno sulla nostra città.

 2) carichiamo sul Twinspace un video/foto di presentazione della nostra scuola (un PPT, un Video, delle Foto) e tutto ciò che pensiamo possa raccontarci al meglio e far conoscere le nostre caratteristiche.

In tal modo inizieremo a conoscere le nostre diversità e le nostre ricchezze.

 

Secondo Step. Dall’1 al 30 Marzo

I docenti che partecipano al progetto dovranno carica su Twinspace un file testo con l’Articolo 3 della Costituzione Italiana ( il principio di eguaglianza) in Italiano e in Inglese.

n.b. per questo adempimento i partner italiani potranno anche astenersi in quanto tale compito sarà svolto dalla fondatrice del progetto.

 

Terzo Step,

Dall'1Aprile al 30 Aprile

Docenti e studenti creano e condividono una immagine che rappresenta il progetto sulla pagina"Project's icon".

Dal 10 Aprile al 20 Maggio.

I docenti dovranno condividere su Twinspace il lavori degli studenti sul tema del progetto.

 

Quarto Step. Dal 21 al 10 Giugno.

I docenti dovranno condividere su Twinspace le foto e/o i video sulla festa del “World Day For Cultural Diversity, for Dialogue and Development”

 

 

COME ORGANIZZARE LA FESTA DEL "WORLD DAY FOR CULTURAL DIVERSITY, FOR DIALOGUE AND DEVELOPMENT".

Ecco alcuni semplici cose che gli studenti potrebbero fare per festeggiare il “ Worl Day for Cultural Diversity for Dialogue and Development”

1. Invitare gli studenti di differenti culture a mostrare i loro costumi, usanze.

2. Leggere un libro di un altro paese. Leggere ad esempio un passo di un libro inglese, oppure una storia popolare, oppure una poesia ecc.

3. Ascoltare e scoprire la musica, la danza di un altro paese.

4. Degustare cibo di altre culture.

5. Visitare un museo dedicato ad altre culture.

6. Guardare dei video dedicati alla scoperta di altre culture.

 

BUON LAVORO A TUTTI

Paola Amorelli_