El proyecto pretende que el alumnado de los países socios haga una aproximación lúdica y colaborativa a su riqueza patrimonial, tanto material como inmaterial, desde la interdisciplinariedad, ya que serán varios los departamentos didácticos que participen en el mismo. Las actividades que se proponen tendrán por objeto la puesta en valor y el desarrollo de las competencias clave del alumnado, haciendo hincapié especialmente en la comunicación lingüística y la utilización de las nuevas tecnologías