Активности проекта:
1. Знакомство - февраль
Партнёры и ученики-участники проекта записывают видео в общей теме Flipgrid.
Можно также предоставить материалы в виде фото или видео файлов, презентации PPT, постеры и т.д.
2. Встреча партнёров проекта- февраль, апрель, май, июнь
Партнёры обсуждают темы, активности, план деятельности, планируют и проводят встречу учеников-участников проекта.
3. Викторины, облака слов, игры, тесты-опросники – февраль - март
Ученики создают и выкладывают облака слов на общую доску, играют в интерактивные игры, проходят тесты на тему дезинформации и безопасности в интернете.
4. Логотип проекта - март - апрель
Ученики создают логотипы, выкладывают на сайт голосования и проводят конкурс на выявление лучшего логотипа проекта.
5. Рекламные постеры и плакаты - апрель
Ученики создают рекламные постеры и плакаты на тематику безопасности в интернете и выкладывают на общую доску падлет, оценивая работы друг друга, а также, размещают постеры на общей интерактивной доске.
6. Видеоролик - май
Ученики создают видеоролик на тематику цифровой безопасности и размещают на общей доске падлет.
7. Репортаж - май
Ученики записывают аудио или видео сюжеты в общей теме на Flipgrid, угадывают, какая информация ложная, а какая правдивая, делают видеокомментарии друг другу.
8. Общая электронная газета – июнь
Ученики создают общую электронную газету о своих активностях.
9. Оценка проекта: - июнь
Дискуссия на форуме, общая доска для впечатлений, оценка проекта на странице.
10. Встреча партнёров проекта - июнь
Итоговая встреча партнёров проекта
Project activities:
1. Acquaintance - February
Partners and students participating in the project record a video in the general Flipgrid theme.
You can also provide materials in the form of photo or video files, PPT presentations, posters, etc.
2. Meeting of project partners - February, April, May, June
Partners discuss topics, activities, an activity plan, plan and conduct a meeting of students participating in the project.
3. Quizzes, word clouds, games, questionnaire tests - February - March
Students create and post word clouds on a whiteboard, play interactive games, and take tests on disinformation and internet safety.
4. Project logo - March - April
Students create logos, post them on the voting site and hold a competition to identify the best project logo.
5. Advertising posters and posters - April
Students create advertising posters and posters on the topic of Internet safety and put padlets on a common board, assessing each other's work, and also place posters on a common interactive board.
6. Video clip - May
Students create a digital security video and place a padlet on a common board.
7. Report - May
Students record audio or video stories in a common topic on Flipgrid, guess which information is false and which is true, make video comments to each other.
8. General Electronic Newspaper - June
Pupils create a general electronic newspaper about their activities.
9. Project evaluation: - June
Discussion on the forum, general board for impressions, evaluation of the project on the page.
10. Meeting of project partners - June
Final meeting of project partners