Okul öncesi çağda kodlama eğitimi almaya başlayan çocuklarda zihinsel gelişim, problem çözme becerisi, işlerin planlanması, durumlar arası ilişki kurma ve yeni fikirler üretme konusunda daha çok gelişim gösterdikleri görülmüştür.Ayrıca verilecek kodlama eğitimi ile çocukların, algoritmik ve tasarım odaklı düşünebilmeyi keşfettikleri ve böylece zihinsel ve yaşam becerilerinde daha başarılı oldukları tespit edilmiştir.Bizlerde kritik öneme sahip bu becerileri çocuklara kazandırabilmek için okul öncesi öğretmenleri rehberliğinde kodlama projesi başlattık.