Dünyayı etkileyen bu salgın sürecinde bazı ülkeler yüz yüze eğitime hiç geçmemiş bazıları ise kısıtlı saatlerde yüz yüze eğitim vermektedir. Bu süreçte Fen Bilimleri disiplininde yaşantı gerektiren kazanımlar öğrenciye kazandırılamayabilir. Projemiz kapsamında bu ihtimal üzerine yoğunlaşıp öğrencilerimizin bu süreçten dezavantajlı çıkmamaları için çaba göstereceğiz. Öğrencileri pandemi tedbirlerine uygun okul dışı ( açık alan ) alanlarda sınırlı sayıda ve sınırlı zamanlarda toplayarak önceden belirlediğimiz yaşantı gerektiren bu kazanımları otantik eğitim ile kazandırmaya çalışacağız. Otantik eğitim yöntemi ile yapılan bu çalışma sonucunda öğrencilerde hedeflenen kazanımların kalıcılığına katkı sağlamış olacağız.