Das Gespräch mit Lehrerin Fr. Krajčovičová aus Bratislava zum Thema "Traditionen und multikulterelle Gesellschaft."

In Warszawa findet man auch Informationen über die Kultur und Sprachen unserer Projektpartner.

 

 

 

 

Das Polnische Institut ist auch eine Kultureinrichtung, welche die polnische Kultur, Kunst , Theater und Film präsentiert - es hat auch im Stadtzentrum sein Sitz. Institut führt auch die Sprachenkurse und unterschützt die Zusammenarbeit, in Bratislava entwickelt die Tätigkeit vom 1950 Jahr, und befindet sich zusammen in 22 europäischen Städten. 

 Das Goethe-Institut ist das weltweit tätige Kulturinstitut der Bundesrepublik Deutschland. Es fördert die Kenntnis der deutschen Sprache im Ausland und pflegt die internationale kulturelle Zusammenarbeit. Es hat den Sitz auch in Bratislava - im Stadtzentrum - und bietet verschiedene Veranstaltungen sowie für die Jugendliche auch für die  Erwachsene.

 

 

Wir in Bratislava haben die Ausstellung "Angst vor dem Unbekannten", gewählt. Die Ausstellung präsentiert Situation von Migranten, bringt die Fragen, Stellungen und Erfahrungen, regt auch zur Mitarbeit auf.

 Habt ihr auch in Gelsenkirchen und Warschau Goethe Institut? Wenn nein, ihr kőnnt alles auf der Web - Seite lesen. Macht uns mit einem Veranstaltung nach eurer Wahl bekannt!

 

 

 

 

Die Schüler aus Gelsenkirchen, Warschau und Bratislava verbinden in ihrer Projektarbeit das Wissen aus mehreren Unterrichtsfächern. Im Thema1: Europaländer im Projekt, haben erfolgreich Quiz über einzelne Länder vorbereitet und gelőst. Dabei haben sie die Kenntnisse aus ERDKUNDE benutzt.

Im Thema 2: Multikulturelle Gesellschaft und  Thema 3: Freizeit in Frieden genießen, haben ihre positiven Stellungen gezeigt und auch die mőglichen Probleme beschrieben. Außerdem haben die Lehrer und Schüler Gemeinsamkeiten im Leben gesucht und doch gefunden. Sie haben die Meinungen aufgrund ETHIK  + BURGERKUNDE präsentiert. Die Fertigkeiten ausINFORMATIK ermőglichen den Schülern die wichtige Informationen aufzusuchen, Texte  zu bearbeiten, Power Point Präsentationen zu erstellen.

 

 

Die Schüler realisieren weitere Aktivitäten in 3 internationalen Gruppen, die nach den Interessen einzelner Schüler erstellt wurden. Die Projektpartner haben 3 Sphäre gesellschaftlichen Lebens gewählt, in denen die europäische Kultur gegenseitig bereichern kann.  

Jedes Team erstellt eigene Unterseite, auf der die einzelnen Aktivitäten schrittenweise präsentieren werden sollen + jedes Team wird von einer Lehrerin geleitet.