#balancetonfake

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Ce projet d’éducation aux médias vise à rassembler les jeunes autour d’une problématique bien présente dans les médias qu’ils utilisent au quotidien : le fake, la rumeur, la fausse information, les théories du complot, etc. Ils sont facilement influencés car ils réagissent spontanément aux titres accrocheurs et aux contenus généralement « sensationnels ». Ils manquent de recul et souvent de culture pour naviguer de manière intelligente dans le flot quotidien d’informations déversé sur le web. Le projet s’étalera de début octobre à Avril et proposera plusieurs activités permettant de comprendre les mécanismes du fake, en travaillant sur la rumeur, les stéréotypes (on croit plus facilement quelque chose si celle-ci correspond à une croyance véhiculée dans notre culture), en créant soi-même un fake, en analysant le traitement de l’information dans les médias . L’esprit sera ludique grâce à l’utilisation d’applications numériques pour collaborer et créer des contenus visuels.

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