Préambule / Introduzione / Introduction

  • Warning on the conditions of implementation of the project:

    The first year of the Erasmus+ project "What a waste!" took place during the global COVID health crisis. 

    The initial programme of meetings could not be respected and all activities had to be rethought because of health restrictions. 

    The partner schools, except in France, have worked with their pupils 90% in distance. 

    Despite these unfavourable conditions for collaborative work, solutions were found and two online meetings between students (but asynchronous because of the jet lag) could take place through fun and didactic activities.

     

    Avertissement sur les conditions de déroulement du projet :

    La première année du projet Erasmus+ "What a waste!" a eu lieu pendant la crise sanitaire mondiale du COVID.

    Le programme initial des meetings n'a pas pu être respecté et toutes les activités ont dû être repensées à cause des restrictions sanitaires.

    Les établissements scolaires partenaires, sauf en France, ont travaillé avec leurs élèves à 90% en distanciel.

    Malgré ces conditions peu propices au travail collaboratif, des solutions ont été trouvées et deux meetings en ligne entre élèves (mais de manière asynchrone à cause des décalages horaires) ont pu avoir lieu au travers d'activités ludiques et didactiques. 

     

    Avvertenza sulle condizioni di svolgimento del progetto:

    Il primo anno del progetto Erasmus+ "What a waste!" si è svolto durante la crisi sanitaria del COVID. 

    Il programma iniziale delle riunioni non ha potuto essere rispettato e tutte le attività hanno dovuto essere ripensate a causa delle restrizioni sanitarie. 

    Le scuole partner, tranne quelle francesi, hanno lavorato con i loro alunni al 90% in DAD. 

    Nonostante queste condizioni poco propizie al lavoro collaborativo, sono state trovate soluzioni e due incontri online tra alunni (ma asyncrone a causa delle differenze di orario) hanno potuto svolgersi attraverso attività ludiche e didattiche.