Tras la evaluación inicial nos dimos cuenta de que a los alumnos les gustaba mucho la temática Mi futuro, por eso decidimos estudiarla después de la de "¿Cómo soy?"

En clase, en Burdeos, estudiamos sobre todo el futuro profesional con una reflexión sobre lo difícil que puede ser tomar una decisión, eligir una carrera.

Tomar una decisión.docx

También vimos que nuestros padres no estaban siempre de acuerdo con nuestras desiciones:

Tute, lo que te haga feliz

 Por fin, escuchamos un vídeo: El País con tu futuro e intentamos contestar esas preguntas:

¿qué es lo que os apasiona? qué es lo que os entusiasma? qué es lo que os hace ilusión ¿cuáles son vuestros sueños?

Entonces, quisimos saber si nuestros compañeros europeos compartían nuestras inquietudes.

En Arezzo desafortunadamente todas las clases son en línea desde hace un par de semanas pero nos hemos arremangado y hemos seguido con el proyecto nosotros también. Hemos apreciado mucho los materiales de los compañeros de Burdeos y además hemos añadido este vídeo sobre el valor y la importancia de los sueños y la necesidad de adaptarse a la realidad y ser flexibles: 

https://youtu.be/MWd7VgZFOlw

Los chicos han trabajado en mini aulas virtuales para intentar reproducir el trabajo en grupos.

Como para la encuesta anterior, los alumnos van a trabajar en equipos internacionales para preparar sus preguntas.

Los miembros del equipo podrán intercambiar ideas en el foro

Equipo 1: documento colaborativo

Equipo 2: documento colaborativo

Equipo 3: documento colaborativo

Equipo 4: documento colaborativo

Equipo 5: documento colaborativo

Equipo 6: documento colaborativo

Equipo 7: documento colaborativo

Equipo 8: documento colaborativo