Plan działania zespołu wspólpracującego wokół tematu:

"Co to znaczy?" 

1. Spotkanie nauczycieli i ustalenie zasad współpracy dotyczących przysłów i związków frazeologicznych.
2. Uczniowie pracują z tekstem - opracowują notatki wizualne dotyczące związków frazeolocznych i przysłów.
3. Uczniowie układają krzyżówki dla swoich partnerów zawierające hasła zawarte w polskich przysłowiach.
4. Nauczyciele udostępniają krzyżówki w prezentacji oraz w materiałach.
5. Nauczyciele opracowują planszę gry interaktywnej "Zagraj w powiedzenia".
6. Spotkania międzyszkolne- uczniowie wspóldziałają i grają w interaktywnej grze. 

Ilustrowane przysłowia szkół

Prezentacja pomysłów wokół polskich przysłów

Gra interaktywna "Zagraj wpowiedzenia" 

Gra "Wyścigi z przysłowiami" (E. Dras) https://learningapps.org/9219416

Jakie to przysłowie? (D. Dankowska)

https://www.classtools.net/z-a/202001_Jakie-to-przysowie-NTAf46

https://www.classtools.net/z-a/202002_Jakie-to-przysowie-S54YmP

Przysłowia o kłamstwie i prawdzie : https://learningapps.org/view3610566

Przysłowia o wiośnie: https://learningapps.org/view3292102

Jakie to przysłowie? (E. Dras)

https://www.baamboozle.com/game/54335

https://www.classtools.net/z-a/202002_Jakie-to-przysowie-gra-w-skojarzenia-T52Cad

https://wordwall.net/pl/resource/777772/polski/zwi%c4%85zki-frazeologiczne-zwi%c4%85zane-z-kolorami  /Joanna Kossakowska/