Unser Projekt richtet seine Aufmerksamkeit aufs Kennenlernen des materiellen Kulturerbes unserer Heimat und des Partnerlandes, auf die Informationsgewinnung über beide Länder, wobei das Ergebnis unseres gemeinsamen Projekts wird eine Präsentation über wichtige historische Denkmäler beider Länder. Die Schüler verstehen und befestigen sich ihre Identität und Identität eigener Nation im Rahmen Europas aufgrund der Gewinnung von zwischenkulturellen Informationen. Mittels der erworbenen Realien von der Partnerschule über das Kulturerbe und über historische Denkmäler lernen die Schüler, eine andere Kultur zu verstehen, sie zu begreifen und das Unbekannte nicht zu missbilligen. Das Projekt unterstützt auch Kreativität der Schüler, ihre Arbeit im Team, entwickelt ihre kritische Denkweise, Kommunikation in der Fremdsprache und digitale Kompetenzen.